2021秋七年级数学上册第1章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形第1课时认识立体图形课件新版北师大版.pptVIP

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12.将下列几何体按要求分类(注:画出各自相对应的图形): ①圆柱;②圆锥;③正方体;④长方体;⑤五棱柱;⑥球. (1)按照组成几何体的面有无曲的面分类; 解:如图所示. 无曲的面:③④⑤, 有曲的面:①②⑥. (2)按照几何体是否有顶点分类; (3)请自主确定一个标准,再分类. 解:有顶点:②③④⑤,无顶点:①⑥. (答案不唯一)按照柱体、锥体、球分类, 柱体:①③④⑤,锥体:②,球:⑥. 13.(教材P4习题T2变式)如图,一个正五棱柱的底面边长为2 cm,高为4 cm. (1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积. 解:这个棱柱有5个侧面,2个底面, 共有5+2=7(个)面. 侧面积为2×4×5=40(cm2). (2)这个棱柱共有多少个顶点?多少条棱? (3)试用含有n的式子表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数. 解:这个棱柱共有10个顶点,15条棱. n棱柱的顶点数为2n,面数为n+2,棱的条数为3n. 14.(原创题)观察如图所示的几何体,回答下列问题: (1)填写下表: 图序 几何体名称 底面边数 侧面数 侧棱数 顶点数 ① 三棱柱 ? ? ? ? ② 四棱柱 ? ? ? ? ③ 六棱柱 ? ? ? ? 3 3 3 6 4 4 4 8 6 6 6 12 (2)根据(1)中的结果,你能得出棱柱的侧面数、侧棱数、顶点数与棱柱底面边数之间各有什么关系吗? 【思路点拨】根据数据发现规律时切记先验证,再根据发现的规律回答问题. 解:侧面数=底面边数, 侧棱数=底面边数, 顶点数=底面边数×2. (3)根据(2)中的猜想,直接写出二十棱柱的侧面数、侧棱数、顶点数. 解:二十棱柱的侧面数为20,侧棱数为20,顶点数为40. 北师版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 应用特训 期末提分练案 全章热门考点整合专训 北师版 七年级上 习题链接 课堂导练 课后训练 精彩一题 1 生活中的立体图形 第1课时 认识立体图形 第一章 丰富的图形世界 提示:点击 进入习题 答案显示 6 7 8 9 B C 见习题 D 10 D 1 2 3 4 见习题 C C A 5 见习题 11 12 13 14 见习题 见习题 见习题 见习题  1.几何体是各部分不都在同一平面内的立体图形,常见的几何体有________、________、________、________、________、________等. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱锥 球 2.分别与红砖、足球类似的图形是(  ) A.长方形、圆 B.长方体、圆 C.长方体、球 D.长方形、球 C 3.下列说法正确的有(  ) ①教科书是长方形; ②教科书是长方体,也是棱柱; ③教科书的各个面都是长方形. A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ C 4.(2020·重庆)围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是(  ) A 5.对几何体分类时,首先确定标准,即: (1)从形状方面,按柱体、________、球划分; (2)从面的方面,按组成的面有无__________划分; (3)从顶点方面,按有无________划分. 锥体 曲的面 顶点 6.(2020·南宁第二中学期末)下面四个立体图形中,和其他三个立体图形不同类的是(  ) B 7.下列图形中,属于柱体的一组是(  ) C 8.棱柱的所有侧棱长都________,上、下底面的形状________,侧面的形状都是____________. 长方体和正方体都是__________. 相等 相同 平行四边形 四棱柱 9.如图所示的棱柱有(  ) A.4个面 B.6个面 C.12条棱 D.15条棱 D *10.(中考·南京)不透明的袋子中装有一个几何体模型,两名同学摸该模型并描述它的特征.甲同学说:它有4个面是三角形;乙同学说:它有8条棱.则与该模型的形状对应的立体图形可能是(  ) A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱锥 D.四棱锥 【点拨】由4个面是三角形可知该几何体是棱锥;由棱数是8可知它是四棱锥. D 11.如图,请写出下列立体图形是由哪些几何体组合而成的. 解:题图①是由底面完全重合的圆锥和圆柱组合而成的; 题图②是由两个底面完全重合的圆锥组合而成的; 题图③是由四

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