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- 2021-10-18 发布于天津
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《圆柱的体积》教学设计板书设计
《圆柱的体积》教学设计板书设计
桥头中心学校王明台
教学目标:
知识与技能:会推导圆柱的体积计算公式 ,会用圆柱的体积公式计算圆柱形物体的体积。
方法与过程:经历猜测、验证、合作、动手操作等过程,理解圆柱体体积公式的推导过程。
3情感、态度、价值观:培养学生解决实际问题的能力和培养学生抽象、概括的思维能力。 教学重难点:
圆柱体积公式推导过程与应用。
教具:
圆柱的体积公式演示课件?
教学过程:
一、 复习
提问:1、我们在学习圆的面积时,是怎样把圆变成已学过的图形再计算面积的 ?
2、我们都学过那些立体图形的体积公式。
二、 新授
出示例题:
1、 思考:圆柱
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