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优化方案2020高中数学第4章4.1知能优化训练苏教版选修12 优化方案2020高中数学第4章4.1知能优化训练苏教版选修12 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 优化方案2020高中数学第4章4.1知能优化训练苏教版选修12 PAGE [学生用书 P50] 1．程序框图中的判断框，有一个进口和 ________个出口． 分析：判断框里的条件的结果只有两种：是或否，因此有答案：2  2个出口． 2．试判断以下图的流程图能否最优： ________(填“是”或“否”)． 听音乐→泡茶→品茶→吃点心 分析：“听音乐”能够和“泡茶”“品茶”“吃点心”同时进行． 答案：否 3．某电信企业电话查问如图，则在此流程图中，共有 ________条流程线． 机按  分析：在电信企业电话查问的流程图中，共有这样 1，②拨查问电话→查问其余手机按 2.  2条流程线：①拨查问电话→查问本 答案：2 4．读以下图的程序框图，则输出的结果是 ________． π π π π 分析：y＝cos2＋2＝0＋2＝2. π 答案：2 一、填空题 1．小明每日清晨起床后要做以下事情：洗刷用 5分钟，整理床褥用 4分钟，收听广播用 15分钟，吃早餐用 8分钟．要达成这些事情，小明要花销的最少时间为 ________． 分析：听广播的同时能够干其余的事， 而其余三件事总用时为 5＋4＋8＝17分