优化方案2020高中数学第3章3.2.1智能优化训练新人教A版必修3.docxVIP

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优化方案2020高中数学第3章3.2.1智能优化训练新人教A版必修3.docx

优化方案2020高中数学第3章3.2.1智能优化训练新人教A版必修3 优化方案2020高中数学第3章3.2.1智能优化训练新人教A版必修3 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 优化方案2020高中数学第3章3.2.1智能优化训练新人教A版必修3 PAGE 1.(2020年云南一模)从会合{1,3,6,8} 中任取两个数相乘,积是偶数的概率是 () 5 2 A.6 B.3 1 1 C.2 D.3 分析:选A.任取两个数相乘,共有 1×3,1×6,1×8,3×6,3×8,6×8,6 种结果,积为偶数 5 的有5种结果,故概率为6. 2.以下试验中,是古典概型的为 ( ) A.种下一粒种子,察看它能否抽芽 B.从规格直径为250mm±mm的一批合格产品中随意抽一件,丈量其直径 d C.抛一枚硬币,察看其向上的面 D.某人射击中靶或不中靶 分析:选C.对于A,这个试验的基本领件共有“抽芽”, “不抽芽”两个,而“抽芽”或“不 抽芽”这两种结果出现的时机一般是不均等的,故不是古典概型;对于 B,丈量值可能是从 mm到mm之间的任何一个值,全部可能的结果有无穷多个,故不是古典概型; 对于D,射击“中靶”或“不中靶”的概率一般不相等,故不是古典概型;对于 C,合适古 典概型的两个基本特点,即有限性和等可能性,故是古典概型. 3.从分别写有A、B、C、D、E的5张卡片中任取2张,则

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