优化方案高中数学第1章1.1.1第二课时知能优化训练新人教A版必修1.docxVIP

优化方案高中数学第1章1.1.1第二课时知能优化训练新人教A版必修1 优化方案高中数学第1章1.1.1第二课时知能优化训练新人教A版必修1 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 优化方案高中数学第1章1.1.1第二课时知能优化训练新人教A版必修1 PAGE 【优化方案】数学人教 A版必修1第1章第二课时知能优化 训练 1．对会合{1,5,9,13,17} 用描绘法来表示，此中正确的一 A．{x|x是小于18的正奇数}  个是(  ) B．{x|x＝4k＋1，k∈Z，且k＜5} C．{x|x＝4t－3，t∈N，且t≤5} D．{x|x＝4s－3，s∈N*，且s≤5} 分析：选中小于18的正奇数除给定集 合中的元素外，还有 3,7,11,15 ；B中k取 负数，多了若干元素； C中t＝0时多了－3这个元素，只有 D是正确的． ．会合P＝{x|x＝2k，k∈Z}，M＝{x|x＝2k＋1，k∈Z}，S＝{x|x＝4k＋1，k∈Z}，a ∈， ∈，设 c ＝＋ ，则有() Pb M ab A．c∈PB．c∈M C．c∈SD．以上都不对 分析：选B.∵a∈P，b∈M，c＝a＋b， 设a＝2k1，k1∈Z，b＝2k2＋1，k2∈Z， c＝2k1＋2k2＋1＝2(k1＋k2)＋1，又k1＋k2∈Z，∴c∈M. 3．定义会合运算： *＝{ | z ＝ xy ， ∈， ∈}，设 ＝{