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(完好word版)今世大学生健全人品的培养
(完好word版)今世大学生健全人品的培养
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(完好word版)今世大学生健全人品的培养
今世大学生健全人品的培养
高 迪
摘
要 : 培养大学生健全人品是高等教育的重要目标。怎样培养大学生健全的人品
,向来
是学界关注的热门问题。健全人品是一个人立功立业必备的质量,是一个人立身之本,是
一个人自我价值的助推器,我国社会主义现代化建设需要大量人品健全的大学生的参加和
努力。增强盛学生人品教育,塑造大学生健全人品,是大学教育的一个重要课程。
关 键 词:大学生
人品
健全人品
一、塑造大学生健全人品的重要意义
人品是灵魂的骨架, 健全的人品能给我们一个正直、
清亮的灵魂, 带给我们美好的生活
体验和幸福的心灵,指引我们走上正确的人生道路。它是一个人的内涵、修养和精神气质。
大学生人品是大学生的内涵、
修养和精神气质。 大学生健全的人品, 是指其拥有正确的人生
态度;踊跃进步的学习态度;能够踊跃地开放自我,正确地认识自己,爽快地接受自己;对
待他人拥有宽阔气度,能善解人意,
宽容他人,尊敬自己也尊敬他人,
对不一样的人际交往对
象表现出适合的态度;
面对人生能不停自我发展、 自我塑造与自我完美. 并拥有优秀的团队
精神, 在团队中能够充散发挥团结、
合作和自我创建能力。
塑造大学生健全人品的意义表现
在双方面。 (1)大学生健全的人品是个人发展的需要,大学阶段是人品完美定性的重点期间,
大学生假如在这一阶段不停完美自己人品,
将自己心理水平易道德素质提高, 与人相处和睦,
拥有优秀的显现自我,
发展自我的能力和创建力, 更好地适应社会, 那么大学生将以一种愉
快的心态享受生活。
(2)大学生拥有优秀的人品魅力,是社会主义现代化建设对高素质人材
的需要,一个国家拥有更多高素质的人材,才能更好发展、进步,
才能在世界竞争中掌握竞
争主动权。 所以大学生在大学期间,
除了学习丰富的科学文化知识外,
还一定培养塑造优秀
的道德质量和健全的人品素质,
以适应社会主义现代化建设和知识经济的挑战。
当前大学生
因为学习、就业、社会、家庭造成的压力,在人品上出现失衡现象,表现为情绪不稳固,简单烦躁,自我意识激烈,自私、自傲,信心不足,依靠性强,交往能力差,孤单,自卑。所以,学校要供给条件和时间、空间,努力完美大学生的人品,深信种下行为,收获习惯;种下习惯,收获性格;种下性格,收获命运。所以,高校应充分重视大学生完佳人品的塑造。
二、 大学生常有的人品发展不足剖析
大学时代既是学习掌握知识的黄金时代, 也是人品发展的重要阶段。 但在大学生人品发展中广泛存在的人品发展不足主要有以下七方面:
1、无聊。无聊心理的主要特色是空虚、想象、被动,感觉不到自我的存在的意义与人生
的价值, 其核心在于没有确定适合的人生目标。 空虚是因为没有目标或目标太低, 人一旦失掉目标的牵引, 生活就没有动力; 缺乏对生命意义的深刻认识, 就会出现茫茫然混日子的现
象,对生命意义的否认发展到极端是对生命的否认; 想象是因为目标定位不正确或许目标太
多而致使的心理负担, 实质是对责任的惧怕; 被动是因为目标不是自己心里的盼望, 未获取心里的自觉与认可, 不过为学习而学习, 为考试而考试, 疲于对付,学习生活中缺乏主动性
和创建性。 战胜无聊心理的根本方法是确定适合的人生目标, 并由人生目标牵引实在现自己的人生价值。
2、不良意志质量。不良意志质量是指意志发展的不良偏向,主要表现为:生活缺乏目
标,随声附和,无所作为,懒散疲倦,胡里胡涂,花天酒地;还有的意志发展不行熟误解意志质量,把独断专行、草率看作坚决,把踌躇、徘徊将作沉稳沉着,把执拗己见、执著一念
看作坚强等等, 不良意志质量一经形成, 会带来好多性格缺点最后发展为人品缺点。 战胜不
良意志质量的方法是改正自我认知中的非理性观点, 正确理解意志质量的内涵, 发展自觉性、
坚决性、 坚韧性和自制力。 远大的理想、 坚定的信念和正确的世界观, 是人奋斗的动力之源;确定适合的行动目标并付之实践。
3、懒散。懒散是指一种慵懒、闲散、拖沓、疲沓、松垮的生计状态。主要表此刻:活力不足,什么也不想做,没有计划,随声附和;没法将精力集中在学业中,没法从事自己喜爱的事,百无聊赖,心情不爽,情绪不好,举棋不定,左支右绌,做事磨蹭。在大学生活中经常是踏着铃声进教室,生活中的“九三学社”会员,常为自己的懒散追求适合的解说,做事一错再错,无休止地拖下去,虽下信心更正,但不可以自拔,不接受教训,对任何事没有信心,没有欲念。战胜懒散的方法是从小事做起,自我监控,学习运筹和管理时间。正如学者所言:你是容量极大的水库, 里面积蓄了从未使用过却随时随处能够供你使用
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