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PAGE PAGE # 大学英语怎么学习 兴趣是英语学习的最大动力，所以一定要明白自己为什么要学英 语。下面是 给大家整理的大学英语学习技巧，供大家参阅！ 大学英语学习技巧：学习媒介 我们从高中升入大学，发现周围的环境发生了很大变化。 不会天 天在一起的同学，没有时刻盯着你的老师，没有成吨的作业以及频繁 的考试，一切看似都那么美好，可是与此同时，很多大学生迷失了方 向，变得不会学习了。大学英语是我们上大学的必备课程，英语随着 社会的发展也越来越重要，而我们却不能像高中那样，整天的去做题， 看课本学习英语。那大学英语学习方法有哪些呢，今天就来和大家说 说，大学英语学习方法有哪些。 第一要诀：从媒体中学习英语 说到大学英语学习方法，一定要看英文电视、电影不仅能了解西 方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机 会。说到大学英语学习方法，从媒体中了解电影可能就会有很多种方 法。如果您的听力不错，就要避免一遍看电影一遍看字幕。稍微差点 的同学，可能需要结合字幕来进行观看，但是也要有长期的打算，这 样慢慢的，也会变得不再依赖字幕了。 第二要诀：善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是喜欢一边看书一边听磁带， 把磁带当成阅读的辅 助工具，这样不仅达不到练习听力的目的，也会缺少我们的思考。说 到大学英语学习方法，录音带应该是以听说能力的训练为主。 学习者 要选用与自己能力相适应的听力磁带， 不要急于求成，以免产生受挫 心理。首先应该反复听磁带里内容，起初可能只听出个大概，多听几 次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可以先将文章阅读 一遍，然后再集中精力领会每段每句的意思。 这样练习有助于培养倾 听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。 第三要诀：平时盈多朗读，多开口 英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读对学生的英语帮助 很大，现在给大家提几点关于朗读时的要求 .锻炼英语的发音，语调与节奏 .使口腔各发音部位灵活，增进说英语时的流利程度 .使耳朵多多接触英语，从而提高英语听力 .充分应用读书的四到：眼到，口到，耳到，心到 ；；这样相对于 默读将更好的记忆。 朗读不仅可以锻炼我们的口语，也是一种积极的态度。 第四要诀：遇到问题要思考，别急着查词典 英语学习我们要养成查字典的习惯， 但一定要讲究方法，但是有 两点需要我们注意。 第一：不要盲目的查 第二：不要查的太快，换句话说，在查字典以前要先想一想，甚 至猜一猜 以上就是对于大学英语学习方法的介绍， 相信大家在认识了这些 内容后，也会对英语有了新的认识，大家千万不要把英语问题作为一 种困惑，我们在遇到问题时，要拿出来解决掉，这样才是我们自己的 知识。 大学英语学习技巧：学习观念 刚进入大学校园的大一新生，面对新的学习和生活环境，往往会 产生不适应。他们虽抱有学习的热情，但对于与以往英语学习都不同 的大学英语学习还是会感到茫然和难以适应。 本文针对这一问题，提 出以下几点解决方法，希望能帮助大一新生尽快适应大学英语学习。 1要转变新生的学习观念 对于大一新生来说，应试教育对他们有根深蒂固的影响。 很多学 生对于英语的认识还只是一种工具或一个考试科目。 对于英语的学习 仍然侧重于词汇和语法的记忆，对于英语课堂教学则习惯于“老师讲， 学生记”的传统模式，对于提高英语水平也还停留在题海战术的误区 中。此时，英语教师要尽快帮助新生认识到大学英语学习的特点。与 高中的英语应试教育有很大不同，大学英语教育是以外语教学理论为 指导。以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内 容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体 系。大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力， 特别 是听说能力。 新生自身要积极的转变观念，要明确学习英语不是为了考试，而 是为了用英语进行交际，要注重对于“听，说，读，写。译”英语综 合能力的培养。不能满足于掌握课堂老师所教的内容， 应该把课堂学 习同课外延展学习紧密结合起来，全面提高英语水平。 2要帮助新 生制定明确的英语学习目标 树立明确的英语学习目标是每一位新生首要的英语学习任务。 大 多数学生之所以学不好英语，不是因为没有正确的方法，也不是因为 没有毅力长久坚持下去，而是因为在英语学习上没有明确的目标。 英 语学习目标越明确科学，其英语学习实践行动就越能取得成功。 新生 步人大学校园后，学习环境发生变化，不少新生难以适应。极易出现 “目标真空”现象，以至于对英语学习失去兴趣。作为教师，要使尽 快使学生了解大学英语课学习和考核的基本要求。 学习的侧重点，以 及大学英语四六级考试的基本内容， 使学生在思想上有充分准备，能 够分出主次轻重，从而增强学生学习的目的性。在确立了明确的学习 目标的同时，要提醒和督促学生按照自己的目标与规划坚定不