八年级物理上册第三章物态变化.pptxVIP

第3章 物态变化;类型一 温度的概念 温度计的读数与使用;甲——实验室用温度计;例1 图中温度计的示数是_____℃. ;例1 图中温度计的示数是_____℃. ;例1 图中温度计的示数是_____℃. ;例1 图中温度计的示数是_____℃. ;练习1 如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（ ）;练习1 如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（ ）;练习2 如图为一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体的________原理制成的，为了更明显的显示温度变化，应尽量选择___（选填“粗”或“细”）的吸管. 将小瓶放入热水中，水柱的位置会_____，放入冷水中时，水柱的位置会_____.（均选填“升高”、“降低”或“不变”）;练习2 如图为一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体的________原理制成的，为了更明显的显示温度变化，应尽量选择___（选填???粗”或“细”）的吸管. 将小瓶放入热水中，水柱的位置会_____，放入冷水中时，水柱的位置会_____.（均选填“升高”、“降低”或“不变”）;练习3 （广西百色中考）下列说法正确的是(　　) A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B．－6 ℃读作“零下6摄氏度” C．正常情况下，人的体温约为25 ℃ D．任何情况下，水的沸点都是100 ℃;练习3 （广西百色中考）下列说法正确的是(　　) A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B．－6 ℃读作“零下6摄氏度” C．正常情况下，人的体温约为25 ℃ D．任何情况下，水的沸点都是100 ℃;练习4 （甘肃兰州中考）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是(　　) A．其分度值为0.01 ℃ B．它利用了气体热胀冷缩的原理 C．读数时可以离开人体 D．可以不采取任何措施进行连续测量;练习4 （甘肃兰州中考）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是(　　) A．其分度值为0.01 ℃ B．它利用了气体热胀冷缩的原理 C．读数时可以离开人体 D．可以不采取任何措施进行连续测量;练习5 下列给出的数据中最合理的是（　　） A. 人的正常体温约为37?℃ B. 成年人的步幅约为1?dm C. 一本初中物理课本的厚度约为5?cm D. 人洗澡时水温接近100?℃;练习5 下列给出的数据中最合理的是（　　） A. 人的正常体温约为37?℃ B. 成年人的步幅约为1?dm C. 一本初中物理课本的厚度约为5?cm D. 人洗澡时水温接近100?℃;练习6 下列说法中，错误的是（　　） A. 体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 B. 测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触 C. 只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平 D. 温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量;练习6 下列说法中，错误的是（　　） A. 体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中 B. 测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触 C. 只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平 D. 温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量;练习7 两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（　　） A.在阴凉处的那盆水的温度高 B.两盆水温度一样高 C.在阳光下的那盆水的温度高 D.无法确定;练习7 两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（　　） A.在阴凉处的那盆水的温度高 B.两盆水温度一样高 C.在阳光下的那盆水的温度高 D.无法确定;练习8 一支没有刻好刻度的温度计，插放在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则液体的温度是______℃。;练习8 一支没有刻好刻度的温度计，插放在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则液体的温度是______℃。;类型二 物态变化辨识及其过程中的吸放热;物态变化及其过程中的吸放热;课本中的一些实例;例2 关于物态变化的下列说法，正确的是（ ） A. 早春，冰雪消融是熔化现象 B. 初夏，清晨空中的雾是汽化现象 C. 暮秋，草木上的霜是凝固现象 D. 严冬，冰冻的衣服变干是熔化现象;例2 关于物态变化的下列说法，正确的是（