艺术概论基本简答题.pdfVIP

1．简要论述艺术的起源。 艺术的起源或艺术的发生，经历了一个由实用到审美 , 以 巫术为中介，以劳动为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类摹仿的需要、 表现的冲动和游戏的本能。艺术的发生虽然是多元决定的，但是巫术说与劳动说更 为重要。从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。 2 ．为什么说艺术教育是美育的核心？） 从广义上讲， “艺术教育”作为美育的核心， 它的根本目标是培养全面发展的人，而不是为了培养专业艺术工作者。这种广义的 “艺术教育”理论认为，世界上有各种不同的职业，俗话讲有三百六十行之多，但 现代社会的人，不管他从事何种职业的工作，都不可能不涉及到艺术，他或者读小 说，或者看电影，或者听音乐，或者看电视，或者欣赏舞蹈等等，总之，现代人必 然涉及艺术，或多或少地与艺术有关。因此，广义的艺术教育强调普及艺术的基本 知识和基本原理，通过对优秀艺术作品的评价和欣赏，来提高人们的审美修养和艺 术鉴赏力，培养人们健全的审美心理结构。 3 ．简述德国 18 世纪着名美学家席勒的美育理论。 美育理论体系的建立，包括“美 育” ( 即“审美教育” ) 概念，由 18 世纪德国美学家席勒正式提出。席