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教科版政治学科八年级下册知识检测题 （第四单元 劳动创造世界） 题号 — = 四 五 总分 得分 一、单项选择题（选择一个最正确答案，将其字母填入括号内，每题2分，共24分） □ TOC \o 1-5 \h \z 在从原转变到人的过程中，起决定性作用的是（ ） □ A.劳动B.语言C.制作工具D.火的使用 “在人的生活中，最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活。”卢梭 的这句话说明＜ ） A.人在劳动中要不断提高自己的生存能力B.劳动创造世界、创造文明和美好未来 C.劳动是提高人精神境界的垂要途径D.劳动可以强化我们自强、自信，自立的意识 “历代先贤国与家,成由勤俭破由奢”唐朝诗人李商隐的这句诗说的是（ ） A.劳动是荣耀的，要尊重劳动者 B.找工作很困难，要成功就要勤俭 C.要努力工作，不要ffft懒 D.要珍惜劳动成果，勤俭建国，不能肆意挥霉 以下不符合艰苦奋斗、勤俭节约优息传统的有（ ） A.农民;购置家电，国家给予补贴B.毛泽东的旧军服?用花是十多年 C.中央领导每年都要参加植树造林D.小鸣用捡来的易拉雄，卖给废品收购站 每天小王向妈蚂要十元钱，而且都把这十元钱用得一分不刺.小王的做法是（ ） A.不用白不用 B.不节俭的表现 C.节俭的表现 D.生活富裕了， 有钱就花 美国南部一些州立学校为了培养孩子独立诂应社会的能力，特别规定：学生必须不带 分文独立谋生一周，才允许毕业。这说明＜） A.社会竞争需要自理自立能力B.独立性是学生学业成败的垂要标准 C.自立.才D.培舞自立能力是学校教育的全部内容 TOC \o 1-5 \h \z 对于我们初中生而言，以下不属于自理自立表现的是（ ） A.能够按时独立完成作业B. “我己经长大了，不需要爸妈再管了” C.早晨起床后自己收拾床铺I）.东西丢了，知道去哪儿报失 李大钊说：“一切乐境，都可由劳动很来：一切苦境，都可用劳动解脱。对这句话 的理解正确的选项是（ ） A.劳动能照产生美 B.生命的意义与劳动恩恩相关 C.劳动能增强体质 D.劳动能够创造物质文明和精神文明 当前，我国技术工人十分奇缺，尽管有些职位和专业上涨到?万多元的月薪，也找不 到适宜的人选。这说明（ ） A.现代社会需要的是体力兴旺的工人 B.技术工人奇缺到只贪图高报酬的地 步 C.我国劳动者不适应时代的开展要求 【）.现代社会对?劳动者提出了更高的要:求 八年级学生李科发现：有些同学的家长在学校周困租房陪子女读书。对这种“陪读现象” 的正确看法是（ ） R.家长应该永远照顾自己的孩子I） R.家长应该永远照顾自己的孩子 I） C.需要加强对中学生自立能力的培养 对于花钱，你的正确做法是（ A.有钱就花B.根据家庭收入状况花钱C.不该花也要花D.将来花的钱现在就花 TOC \o 1-5 \h \z 在培养自立品质的过程中.应该提倡（ ） A.通过独立思考来完成任务 B.凡事都依靠别人 C.常找借「I不完成家庭作业 0.不带父呼做家务 二、多项选择题（何题至少有两项正确答案.将字母填入括号内。何小题3分，共9分） 1 .华西村村民齐心协力，将华西村变成了物质文明和精神文明双丰收的典范村。华西村人在 物质生活和精神面貌方面的变化说明（ ） A.劳动创造了人本身B.劳动创造美好生活 0.劳动创造财富.创造辉煌 I）.劳动创造世界，创造文明 ?个工程师因为找到机器出毛病的地方而得到10000美元，这位工程师的劳动是（ ） A.体力劳动B.脑力劳动 C.简单劳动 D.复杂劳动 美国哈佛大学研究人员对456个肖少年多年追踪调杳，发现：爱劳动的孩子比不无劳动的 孩子生活得更愉快、更丰富”这是因为孩子在劳动中（ ） A.开展了他们的心理素质B.培养J优秀的品质和人格 C.锻炼了身体，增K了才干D.提高了对社会的诂应能力和交际能力 三、判断题（在你认为正确的观点后打“ J”，惜误的打“X。每题2分，共20分） 人类是由古猿经过干有万年逐步演变和进化而来的（ ） 劳动能级创造出任何未知世界。（ ） 劳动，是美好生活的源泉，也是创造精神财富的源泉。 ） 劳动创造了人类，创造世界，创造文明。（ ） 促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来是地理气候。（ ） 勤俭节约是中华民族的传统美偲，我们要养成勤俭节约的好习惯。（ ） 财富是辛勤劳动的结品，我们要珍惜劳动成果，养成勤俭节约的优良品质°（ ） 我们培养劳动习惯，要从国家大事做起。（ ） 劳动创造假设我们今天的美好生活，使生活发生巨大变化。（ ） 节约资源己成为企业形成核心竞争力的重要途径，（ ） 四、简答题（四个小题，共计22分） “四大创造”是中国古代劳动人民智愁的结品，是中国对世界文明开展的巨大奉献。“四 大创造”包括喉些，你知道吗？请写出o 4分） 劳动创