三年级下册英语教案Lesson19｜人教精通版.docVIP

Unit 4 Do you like candy? Lesson19 教学设计 一、教学内容： 本课所讲授的是《新版小学英语》三年级下册第四单元Lesson 19，主要内容是以字母Aa和Bb有关的单词apple, mango, banana, bread，以及有关表达喜欢与不喜欢的东西I like …, I don’t like… ,What about you?句式。 二、教学目标： 1、知识目标：（1）认读单词：apple, mango, banana, bread????????? ?? （2）读写字母Aa和Bb ??????????? （3）掌握句型：I like…and … I don’t like…or … 2、能力目标：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立学习的自信心；发展自主学习的能力和合作精神。 3、情感目标：培养学生积极学习英语的态度；使学生之间能团结协作，发扬合作精神；在此基础上乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。 教学重点：认读单词：apple, mango, banana, bread 教学难点：掌握句型：I like…??? I don’t like …? What about…? 教学方法：TPR教学法、合作学习教学法、交际教学法 课前准备：1、教学课件、实物、自制卡片。 教学过程： 1、热身／复习(Warm-up／Revision) （1）以问答导入，引起学生的兴趣，从而活跃课堂。 （2）与学生进行日常对话，给学生创造一个语言环境，并引出本节课的知识。 2、新课导入(Presentation) （1）借助课件中的图片向学生介绍今天的几个新朋友：apple、banana使用I like…..和I don’t like……复习上学期学过的表达喜欢的句型。 （2）出示实物，单词。利用开火车读，男女生读，大小声读，反复练习，读长条句子。 (3) 学习对话（ Just talk） 教师出示实物、图片，让学生区分单数和复数，同时练习句型：I like…,I don’t like …What about you？ （4）Say a chant: I like appples. I like bread. What about you? What about you? I don’t like mangoes. I don’t like mangoes. （5）请学生观察黑板上的图片，生找出相同字母Aa和Bb，区别big letter和small letter,并注意发音和书写。 （6）Let’s play: Show me…… 3、趣味操练 (Practice) 创编一个有趣的故事，让学生再次练习对话，从而巩固所学单词和句型。 4、Homework (1) 制作字母和单词卡片。 (2) 与朋友一起做Let’s play的游戏。 5、总结（Summary） 在课结束时，对同学们的课堂表现和情况进行总结评比，让学生充分体验成功的喜悦，进一步树立学好英语的自信。 板书设计 Unit 4 Do you like candy ? I don’t like bananas. I like apples. mango What about you? bread