统编教材小学语文六年级下册 第三单元测试03含答案.docxVIP

部编小学语文六年级下册 第三单元测试03 一、字词百花园.（共26分） 1 .以下加点字的读晋全都正确的一项为哪一项（）（2分） 明娜(mel) 缥缈(mlao) . 帼怅(chdu) 咔嗥(CO) 耽施1 -ge) 吓蜓(hii) 挨饿(al) 消逝(shl) ? ? 惊怪(huflng ) 旋H (zhuan ) 潸潸shOn ) 涔涔(c€n) ? ? 2.给下面的牛音字注音并组词。（8分） 藏 ( ( 薄 ( ) ) ) ( 答 ( ( 觉 ( ( ) ) ) ) ) 3.下面的词语书写全部正确的一项为哪一项（）（3分） 掩而叹息 阳光明娜 念念叨叨 饶有趣味 怜怜俐俐 千门万户 ㈱箱到柜 白驹过隙 胡思乱想 全神惯注 清澈见底 光阴似箭 根据所给的意思和语境写出相应的词语。（4分） （I） 者。 （2） 夜蓦降临， （指众多人家）亮起了灯光。 （3） 同学们坐在教室里 （形容注意力高度集中）地听老师讲课。 （4）今天 （形容天气睛朗， 5.写出表示快的成语.（3分） 看书快—— ） 走路快—— ） 变化快—— ） 碧空如洗，万里无云），很适合郊游。 吃饭快——（ ） 水流快——（ ） 速度快——（ ） 6 .用“黑”“白”分别组成死词坟在下面的句子中。（6分） （I）远方是一片 的芦苇花。 （2） 这屋子里 的.怎么不开灯？ 3）车站前 的一片人潮，挤都挤不过去。 4）海面上甄假设 的雾气. 二、 句子游乐场?（共10分） 1 .写出下面句子中破折号的作用。（4分） 1）我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。 2）我们的日子为什么一去不夏返呢？ ——是有人偷了他们吧。 （3） 每年——特别是水灾、早灾的时候，这些人的日子就不好过了。 （4） “说起今年的五? 真快活——咦.你为什么没出去？ ” 下面的句子与其他三句意思不同的是第（）句。（2分） 我不是一直在等假设.母亲不是容许过了吗？ 我不是-直在等着，母亲容许过了吗？ 我不是一直在等假设，难道母亲没有容许过？ 仿写例句。（4分） 例：时间像流沙，淹没了你，淹没了我，也淹没了他.， 1）时间像 （2）时间像 三、 课文欢乐谷?（共11分） 朱自洁是中国现代著名 、 。代表作有：（ 》《 《匆匆》一文采 用 、 和 等多种修辞于法，将“时光一去不夏返”写得生动形象：还采用了 的表达法，突出对时间 的无奈和感慨，让我们明白了 的重要性。（5分） 《那个星期天》以 为顺序，写了一个 的经历。（2分） 背通默写。（4分） （1）燕子去了， ;杨柳枯了， :桃花谢了， o但是，购明的，你告诉我， ? 2）过去的日子如 ,被 吹散了，如 ,被 。 四、 口语交际（5分） 小明是一个聪明好学的孩子，每天完成作业后，就把自己关在房间里看书。妈妈说：“小明，这个周 末我们一起去石峰公园看樱花吧.听说那里的花开得好漂亮.”小明说：“我不去，看花多浪费时间呀. 还不如在家看看书呢。”如果你是小明的好朋友，你想对他说什么呢？ 五、阅读大舞台。（共18分） （一）课内阅读。（9分） 我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄柠到来，并旦听得见母亲咔嚓咔嗦搓衣 服的声音.那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动. 发现他在哭，在不由声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母 亲在说，一边亲吻假设我一边不停地说：“嗤，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去 哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无 N■挽回地泊逝，一派荒凉。 “母亲咔嗥咔晦搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步.”这句话运用了 的修辞手法, 表现了 o （2分） 能表达母亲看见儿子哭时“惊惶的动词是 ，表达了母亲对儿子的 ° （2分） “我”为什么会蹲在那儿不出声地哭呢？（3分） 如果你是选文里面那个孩子.你应该对母亲怎么说让她保证下次再带你出去玩呢？（2分〉 （二）课外阅读。（9分） 谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被脖胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走假设，光明和黑暗都无法改变 他行进的节奏。当落蕾在春风中灿然绽开湿润的花熬时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他 悄无声息地走假设，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在塞风中飘飘％落时，当垂危的老人以留恋的FI 光扫视周围的天地时?他C沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，（）你权重如山、腰缱万贾，＜）一介 布衣、两袖清风，他都一视同仁?没有人能将他占为己有，哪怕你一掷干金,