地理环境对区域发展的影响 公开课.pptxVIP

;;云南十八怪;;云南十八怪;第六页，共62页。;云南十八怪;;云南十八怪;摘下草帽(cǎomào)当锅盖;云南十八怪;;云南十八怪;高中地理必修(bìxiū)3 区域地理学;第一节 地理环境对区域发展(fāzhǎn)的影响(第一课时）;一?区域 1?概念:是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标(zhǐbiāo)和方法划分出来的地表空间单位。;根据(gēnjù)“受夏季风影响程度”;;区域有一定形状?面积(miàn jī)?区位;有的区域(qūyù)边界是明确的;有的区域(qūyù)的边界是模糊的;2 区域(qūyù)的分类;中国汉语(Hànyǔ)七大方言区:社会文化区;季风气候(jìfēngqìhòu) 显著; 窑洞(yáodòng) 土壤---黄土的直立性;层次性 （等级(děngjí)）;1?读图（图中400mm,800mm为年降水量）,回答(huídá): 此图能正确表达出的区域特征是 A．区域具有一定的面积?形状和边界 B．区域内部的特定性质相对一致 C．区域可划分为下一级区域 D．区域的边界是明确的; 2?关于行政区的叙述(xùshù),正确的是（ ） A．边界是明确的 B．边界具有过渡性质 C．是依据地理差异划分 D.不能划分出下一级区域;课程标准:2?以两个区域为例,比较(bǐjiào)分析自然地理环境和人类活动的区域差异;;1?两区域农业都很发达,其共同(gòngtóng)优势条件是什么? 2?两区域耕作方式,主要作物?熟制存在明显差异,原因是什么? 3?松嫩平原可以进行大机械耕作,而长江三角洲不可以,为什么? 4?两区域工业存在明显差异的原因是什么?;;;1?两区域农业都很发达,其共同优势条件是什么? 2?两区域耕作方式,主要作物?熟制存在明显差异,原因是什么? 3?松嫩平原可以(kěyǐ)进行大机械耕作,而长江三角洲不可以(kěyǐ),为什么? 4?两区域工业存在明显差异的原因是什么?;;区域(qūyù)发展方向;地理环境对区域发展(fāzhǎn)影响分析方法;——北方民居(mín jū)正南正北的方位观比南方强;;楼房间距(jiān jù)的大小主要看冬季的正午太阳高度。冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大,为保证楼房底层正午有阳光照射的楼房间距(jiān jù)自北向南逐渐减小。;;暑假,哈尔滨某高中的学生张明准备从家乡出发,??如下(rúxià)设计的线路去考察?体验生活:哈尔滨一内蒙古东部的锡林郭勒牧区一山西太原附近地区一江苏南部平原地区一江西井冈山地区一云南西双版纳地区。试根据上述的线路及到达的考察点,查阅有关资料,讨论沿途及各考察点所能观察到的自然和人文景观,分析导致各地自然和人文景观差异的原因。 ;（1）在素有“东方莫斯科”“东方小巴黎”之称的哈尔滨,会看到各种中外文化(wénhuà)融合的各具特色的建筑,既有东方的文庙,又有西方古典式建筑基督教堂。夏季可在太阳岛上玩沙戏水,冬季可欣赏各种栩栩如生的冰雕。（沿途可见温带落叶落叶林和混交林,黑土地?麦田）;第四十三页，共62页。; 太阳岛风景名胜区是国家五A级旅游景区(jǐnɡ qū),坐落在哈尔滨市松花江北岸,与繁华的市区隔水相望,是全国著名的旅游避暑胜地,是江漫滩湿地草原型风景名胜区。 ;（２）内蒙古东部的锡林郭勒牧区可领略“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低見牛羊”的草原胜景。骑上骏马奔驰在广阔的草原上,体会“弯弓射大雕”的豪情(háoqíng),又可到蒙古包里喝一杯醇香的奶茶,以解旅途之劳。;第四十六页，共62页。;第四十七页，共62页。;第四十八页，共62页。;第四十九页，共62页。;第五十页，共62页。;（４）江苏南部平原地区是典型的江南水乡,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”是其典型的写照,绿树?灰瓦?白墙?碧水是极好的一幅风景画。柔和香甜的空氣中弥漫着当地人民(rénmín)你侬我侬的溫柔。（沿途苏州园林?水田）;;;第五十四页，共62页。;（５）“井冈山两件宝,历史红,山林(shānlín)好”,雄山峻岭,林海无际,清泉碧澄,流云涌动,鬼斧神工的美丽向你呈現出大自然的艺术。亚热带常绿林掩映着一座座革命遗址:会师桥?黄洋界保卫战胜利纪念碑?革命博物馆等。气候?植被随着海拔的升高而富有变化,尽显大自然的无穷魅力。（沿途红壤）;第五十六页，共62页。;（６）云南西双版纳地区是热带季雨林分布区,具有独特的民族风情,佛塔?竹楼比比皆是。在这里你可以体验山寨人民的群居生活,山明水秀(shān míng shuǐ xiù)的