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- 2021-10-19 发布于河北
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二年级数学下册《小小设计师》教学设计
小小设计师
执教:汕头金中华侨试验区学校 张巧青
教学内容:二年级下册教科书第 72、73 页的内容。
教学目标
1.使学生能识别生活中的一些图案是由一个图形经过轴对称、平移
等运动得到的 〔表达“化繁为简”的思想〕 。能在正方形中设计图形,
并能用所设计的图形通过轴对称、平移等运动创造出自己喜欢的图
案,能将多个同样的图案利用图形的运动拼在一起, 并会用自己的语
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