人教部编版一年级语文上册《6 比尾巴》教学课件小学优秀公开课.pptxVIP

6 比 尾 巴;游戏：猜尾巴;bǐ;wěi ba 尾 巴;听老师朗读课文， 听清每个字的发音，标 出课文有几个小节。;1 2 3;自由读课文： 借助拼音朋友读准字音。 圈一圈哪些小动物参加了 这次比赛。;bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长;bǐ wěi ba shuí 比 尾 巴 谁的;兔;bā;伞;sǎn gōng;小小魔术师 兔长尾雨尾伞子短巴巴;读一读第1、2小节，说 说你发现了什么。;;;;男女生合作读，读出一 问一答的语气。;;;联系实际找尾巴;仿照课文说一说;;组词：长短 不长 书写： （1）长横写在横中线上。 （2）竖提略靠左。;书写：;给下列加点字选择正确的读音。;;;男女生合作朗读第3、4 小节，注意问句末尾语气要 上扬。;;用疑问的语气 再读读问句，说说 它们在比什么。;用肯定的语气 读一读回答，看看 动物的尾巴有什么 特点。;;;;公鸡的尾巴弯，长长的羽毛弯下来。 鸭子的尾巴扁，嘴巴翅膀也都扁。 孔雀的尾巴最好看，红黄蓝绿像把伞。 动物的尾巴真神奇，我要赶紧来学习。;歌曲：《比尾巴》;照样子做问答游戏。（课后第2题）;书写： （1）横折收笔靠近竖中线。 （2）短横略上扬。 （3）竖弯钩要写得舒展。;书写： 1 左窄右宽。 横折起笔略低 于提 手旁的横。 竖弯钩从竖中 线起 笔。;各具 特色;《比尾巴》这首儿歌，采用“三问三答”;尾巴妙