六年级语文夏天里的成长 (4)优秀课件.pptxVIP

六年级语文夏天里的成长 (4)优秀课件.pptx

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;;;;; 默读课文,试着用课文中的一句话概括课文的主要内容。; 细读课文,想一想:围绕这心句,作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节?; 你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是包蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。; 你在棚???上看瓜藤,一天可以长出几寸;; 你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。; 昨天 ;;; 邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。; 草长,树木长,山是一天一天地变饱满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。〞随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像高起来。;;;;;用“因为……所以……〞把这几种事物成长的特点说出来。; 一过夏天,生有的成了生,生有的成了大学生。;总结课文;小练笔:

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