2019部编三年级下册6-陶罐和铁罐.pptVIP

状元(zhuàng yuan)成才路 状元(zhuàng yuan)成才路 状元(zhuàng yuan)成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 课后习题参考答案 默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。 默读指导：默读时要注意力集中，边读边想，还可以动笔画出关键的语句。 第三十一页，共39页。 参考答案：国王的橱柜里，骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐，常常奚落陶罐。面对铁罐的傲慢无礼，陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度。 随着(suí zhe)时间的推移，两只罐子的命运发出了根本性的变化，陶罐出土成为文物，铁罐却消失得无影无踪。 第三十二页，共39页。 结合课文(kèwén)中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句，说说陶罐、铁罐的性格有什么不同，再分角色朗读课文(kèwén)。 参考答案：铁罐是自以为是、傲慢无礼的；陶罐(táo ɡuàn)是谦虚、友善、宽容的。从“你敢碰我吗”“你怎么敢和我相提并论”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西”等语 第三十三页，共39页。 句中可以看出铁罐自以为是、傲慢无礼；从“不敢，铁罐兄弟”“何必这样说呢”“我们还是和睦相处(hé mù xiāng chǔ)吧，有什么可吵的呢”等语句中可以看出陶罐谦虚、友善、宽容。 朗读指导：在分角色朗读时，读铁罐的话要用傲慢、轻蔑、恼怒的语气来读，陶罐的话要用友善、和气的语气来读。 第三十四页，共39页。 从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白(míng bai)了什么道理？ 参考答案：从陶罐和铁罐的不同结局中，我明白了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，我们要多看别人的长处，正确对待自己的短处，任何时候都要谦虚(qiānxū)。不要拿自己的长处和别人的短处相比较。在生活中我们要与人为善，和睦相处，对他人要宽容。 第三十五页，共39页。 读读“阅读链接”，想想(xiǎnɡ xiǎnɡ)故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。 参考答案：故事中的北风和课文中的铁罐都有一个共同的特点；骄傲自大，看不起别人，只看到自己(zìjǐ)的长处，看不见自己(zìjǐ)的短处。 第三十六页，共39页。 课后作业 1.将这个故事用自己的话讲给其他人听。 2.许多年以后，如果铁罐没有化作泥土，那 么他会对陶罐说些什么呢？发挥(fāhuī)你的想象， 写一写。 第三十七页，共39页。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及(yǐjí)其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 第三十八页，共39页。 第三十九页，共39页。 词语：陶罐 拼音：táo ɡuàn 解释：1. 一种盛液体或食品的陶制容器。 词语：成才 拼音：chénɡ cái 解释：见“成材”。 词语：成才 拼音：chénɡ cái 解释：见“成材”。 词语：恼怒 拼音：nǎonù 解释：愤怒，生气。元无名氏《千里独行》第二折：“你嫂嫂言语的是紧，叔叔你恼怒无休。”《西游记》第五