通用版八年级语文下册第六单元写作指导学写故事作业课件新人教版.docxVIP

第六单元写作指导 学写故事 故事侧重于对事件发展过程进行生动的描述.强调情节的生动性和连贯性，适合口头讲述。写故事可以 是真人真事，也可以是虚构的人和事。评价一个故事的好坏，主要取决于两个方面：一是故事是否耐看、引人 思考；二是读者能不能通过阅读故事获得精神享受。那么，我们如何写好一个故事呢? 方法指导 课文示例 课文示例 方法讲解 主题鲜明 任何文章都要有鲜明的主题，故事也不例外。 在写故事之前，就要考虑故事要表达的主题是什 么，是亲情、友谊、人生感悟，还是批判某种社会 现象？ 《河中石兽》 分析：这篇文章讲述了一则有教育意义的寓言 故事.表达了作者对一知半解而又自以为是的人的 嘲讽.也告诉了人们认识事物需要全面深入地调查 探究这一道理。 学写故事结构完整 学写故事 写故事，一定要交代清楚记叙的六要素。即: 时间、地点、人物、起因、经过、结果。 ①开头部分要用简洁的语言介绍清楚时间、地 点、人物?将要去做何事；②中间部分要详细地叙述 故事的发生、发展经过.叙述中还要抓住主要的人 和事；③结尾部分要交代清楚故事的结局,有时需 要加上自己的感悟。 情节曲折 要想写好一个故事.要尽可能避免平铺直叙, 可以在情节中设置一些小悬念，增加一些波折，使 结尾出人意料；也可以巧设误会，使故事妙趣横生; 还可以利用巧合，通过一连串的奇遇、意外等促使 人物性格、故事情节产生突变?引