六上 第一单元分数的乘法巩固练习.docxVIP

《分数的乘法》 一、分数乘法 〔一〕分数乘法的意义： 1.分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 1.×5表示〔 〕。 2.＋＋=〔 〕×〔 〕=〔 〕 ＋＋＋=〔 〕×〔 〕=〔 〕=〔 〕 是多少？ 吨的7倍是多少吨？ 2.分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如： 1.×表示的意义是〔 〕。 吨的是多少吨？ 米，3根这样的绳子共长〔 〕米；这根绳子的长〔 〕米。 〔二〕分数乘法的计算法则： 1.分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。〔整数和分母约分〕 例如：1.×3 ×6 ×9 ×5 ×12 2.米=〔 〕厘米 时=〔 〕分 千克=〔 〕克 算式： 2.分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 例如：× × × × × 3.为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。 注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 例如：× × × × ×2 〔三〕规律：〔乘法中比拟大小时〕 一个数〔0除外〕乘大于1的数，积大于这个数。 ???一个数〔0除外〕乘小于1的数〔0除外〕，积小于这个数。 ???一个数〔0除外〕乘1，积等于这个数。 例如： ×2 ○ 8×○8 ×1 ○ × ○ × ○× 〔四〕整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律： a × b = b × a 乘法结合律： ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律： 〔 a + b 〕×c = a c + b c 例如：1.××5 ××3 ×5×18 ×× ×16× 2.〔 + EQ \F(8,3) 〕× EQ \F(1,24) ( eq \f(5,6) - eq \f(5,9) )×18 eq \f(4,7) × eq \f(6,13) + eq \f(3,7) × eq \f(6,13) EQ \F(5,6) × EQ \F(5,9) + EQ \F(5,9) × EQ \F(1,6) 3.×101 EQ \F(6,77) × 78 12× eq \f(6,13) + eq \f(6,13) 14×- 二、分数乘法的解决问题 〔单位“1〞的量〔用乘法〕，求单位“1〞的几分之几是多少〕 1.画线段图： 〔1〕两个量的关系：画两条线段图； 〔2〕局部和整体的关系：画一条线段图。 2.找单位“1〞： 在分率句中分率的前面； 或 “占〞、“是〞、“比〞的后面 3.先用直线划出单位“1〞的量，再把数量关系式补充完整。 例如：〔1〕皮球的个数比足球多。 〔2〕实际用水量比原方案节约。 〔 〕的个数×=〔 〕的个数 〔 〕用水量×=〔 〕用水量 一桶油用去，正好用去12千克。这桶油重多少千克？ 〔 〕的千克数×=〔 〕的千克数 〔4〕饲养组养黑兔12只，是白兔只数的。饲养组养白兔多少只？ 〔 〕的只数×=〔 〕的只数 4.求一个数的几倍：一个数×几倍； 求一个数的几分之几是多少：一个数×。 5.写数量关系式技巧： 〔1〕“的〞 相当于 “×〞 “占〞、“是〞、“比〞相当于“= 〞 〔2〕分率前是“的〞： 单位“1〞的量×分率=分率对应量 〔3〕分率前是“多或少〞的意