《小车的运动》教学设计.docxVIP

《小车的运动》教学设计 教材简介 首先由磁铁小车的运动推广到其他小车是靠什么运动起来的；接着研究推拉产生的力也可以使小车运动；然后探究小车运动的快慢变化与载重量的关系；最后分析实际生活中影响车辆运动快慢的各种原因. 教学目标 科学知识:：知道推、拉可以使物体的运动发生变化。知道推、拉都是力，力有大小和方向。 认识小车运动的快慢变化与载重量的关系。 能应用已有的知识和经验，对小车的运动变化作假设性解释. 科学探究：会做小车运动快慢与载重量关系的实验，能分析车辆运动快慢的原因。 情感态度与价值观：愿意合作与交流。教学重点 探究小车运动的快慢变化与载重量的关系。 以及研究推拉产生的力可以使物体的运动