礼仪之花-课件.pptxVIP

;韩剧吸引你的是什么？;与礼有关的成语;让礼仪之花 在六中绽放 ; 一、何为礼仪？ 二、礼仪之邦无礼仪 三、中学生礼仪 ; 礼：古代：表示敬意（敬礼、礼貌）；表示隆重（典礼）；指礼物；泛指封建、奴隶社会的等级制和社会准则、道德规范。现代：“礼貌”、“礼节”、“礼宾”、“礼仪”的代名词。 仪：指礼节、仪式（司仪、议程）；指法度、法则；指容貌、举止（仪容、仪表、仪态）；指典范、表率（仪仗队、礼仪小姐）；指礼物；指仪器（地球仪、测量仪）。 ; 是礼节与仪式的总称 包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为 ;1.起源时期：夏朝以前，原始社会中晚期 （主要为祭天敬神的祭典仪式） ;2.形成时期：夏、商、西周 （古代的礼制典籍《周礼》《仪礼》《礼记》也多撰修于这一时期，皆为儒家经典）;3.变革时期：春秋战国时期 这一时期，学术界形成了百家争鸣的局面，以孔子、孟子、荀子为代表的诸子百家对礼教给予了研究和发展，对礼仪的起源、本质和功能进行了系统阐述，第一次在理论上全面而深刻地论述了社会等级秩序划分及其意义。 ;孔子： —不学礼，无以立 —非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。; 孟子：恭敬之心，礼也;荀子： 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。;4.强化时期：秦汉到清末 这一时期的礼仪为统治阶级所利用其内容包括国家政治的礼制和家庭伦理两类，而它们则构成中华传统礼仪的主体。 礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范;儒家论礼;古人重礼;影像资料;清代 宋濂 《送东阳马生序》 “或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至， 不敢出一言以复。” 译文：有时遇到老师的训斥,我就态度愈加恭敬,礼数愈加周到,不敢说一个字来争辩. ; “凡人所以为人者，礼也。” “无别无义，禽兽之道也。” 礼是人的标志，礼是文明的标志;礼的本质;中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响。然而，随着社会的不断发展，市场经济体制在促进经济发展的同时，也带来了一些负面因素，逐渐形成了“礼仪之邦无礼仪”的局面。; “中国式”过马路;;;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪;二、礼仪之邦无礼仪; ;三、中学生礼仪;第一章 礼仪基本准则;真诚尊重;谦虚为怀;孔子曾有言：“民无信不立，与朋友交，言而有信。”强调的正是守信用的原则。 宽容他人就是解放自己 。 ;学会感恩; ;第三章、体态语礼节;第四章、举止礼节;第五章、衣着服饰;优秀、成功、富有、帅男人的发型：;干净、清爽才是年轻、自信、有朝气的自然美！;三、中学生礼仪;;;;; 礼仪好比一棵大树; 当我们跨出家门，代表的是父母。 当我们作为学生，代表的是六中的形象。 当我们走出城市，代表的是我们的家乡。 当我们跨出国门，代表的是十四亿人民。 让我们用礼仪展现自己的美好形象！;四平六中文明礼貌歌