2019届高考数学一轮复习第四章平面向量数系的扩充与复数的引入第四节数系的扩充与复数的引入理.pptVIP

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  • 2021-10-21 发布于浙江
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2019届高考数学一轮复习第四章平面向量数系的扩充与复数的引入第四节数系的扩充与复数的引入理.ppt

返回 数系的扩充(kuòchōng)与复数的引入 第 四 节 第一页,共36页。 课前·双基落实 知识回扣(huíkòu),小题热身,基稳才能楼高 课堂·考点突破 练透基点,研通难点,备考(bèikǎo)不留死角 课后·三维演练(yǎn liàn) 分层训练,梯度设计,及时查漏补缺 第二页,共36页。 知识(zhī shi)回扣,小题热身,基稳才能楼高 课 前 双 基 落 实 第三页,共36页。 过 基 础 知 识 第四页,共36页。 第五页,共36页。 第六页,共36页。 第七页,共36页。 第八页,共36页。 过 基 础 小 题 第九页,共36页。 第十页,共36页。 第十一页,共36页。 第十二页,共36页。 第十三页,共36页。 第十四页,共36页。 第十五页,共36页。 练透基点(jīdiǎn),研通难点,备考不留死角 课 堂 考 点 突 破 第十六页,共36页。 第十七页,共36页。 第十八页,共36页。 第十九页,共36页。 第二十页,共36页。 第二十一页,共36页。 第二十二页,共36页。 第二十三页,共36页。 第二十四页,共36页。 第二十五页,共36页。 第二十六页,共36页。 第二十七页,共36页。 返回 词语:训练 拼音:xùnliàn 解释:教授并使之操练,以掌握军事纪律和技能。唐李骘《徐襄州碑》:“常令教习,不杂抽差,训练无时,以为备御。”宋宋祁《减边兵议》:“况所抽兵士,虽在内郡,其校习训练,一如边上。”泛指教授并使之练习某种技能,掌握某种本领或知识。夏丏尊叶圣陶《文心》二一:“工厂为了训练职工,每日于工作以外,晚上也有一小时功课,所教的是制图、计算公式,及关于材料等普通的知识。” 词语:基础 拼音:jīchǔ 解释:指建筑物的根脚,如墙下之夯土,柱下之石。北魏郦道元《水经注·渠》:“今碑之左右,遗墉尚存,基础犹在。”指事物发展的根本或起点。《二十年目睹之怪现状》第二一回:“同他讲解明白了,自然他就明理,明了理,自然德性就有了基础。”毛泽东《关于农业互助合作的两次谈话》:“一般讲,互助组还是农业生产合作社的基础。”郭沫若《洪波曲》第一章四:“到南洋去,并没有一定的把握,何不在国内先搞好一个基础,再去募集,也比较容易一些?”“经济基础”的省称,对“上层建筑”而言。

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