用坐标表示平移新版人教版课件.pptVIP

用坐标表示平移新版人教版课件;体　验，回　顾;一 .探索图形平移与点的坐标变化间的关系　;预习检测;在平面直角坐标系中， 将点（x，y）向右平移a个单位长度，对应点的横坐标 a ，而纵坐标不变，即坐标变为 。;预习检测;在平面直角坐标系中， 将点（x，y）向下平移a个单位长度，对应点的纵坐标 a ，而横坐标不变，即坐标变为 。;口 诀;在平面直角坐标系中，有一点（1，3），要使它平移到点（-2，-2），应怎样平移？说出平移的路线。;1.将点A（3，2）向上平移2个单位长度, 得到A’,则A’的坐标为______. 2.将点A（3，2）向下平移3个单位长度, 得到A’,则A’的坐标为______. 3.将点A（3，2）向左平移4个单位长度, 得到A’,则A’的坐标为______. 4.将点A（3，2）向右平移2个单位长度, 得到A’,则A’的坐标为______. ; 已知点A(3，2),将点A先向右平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到A′,则A′的坐标为________.;1、点P（2，-1）向左平移3个单位长度得点Q的坐标为 .;1.把点M（1，2）平移后得到点N（1，-2） 则平移的过程是：;1.将点P（0，-2）向左平移2个单位， 再向上平移4个单位得点Q(x,y)，则 xy= ;2.将点P（m+2,2m+4)向右平移1个单位得 到P’，且P’在y轴上，那么P’坐标是（ ） A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1);超越自我;小结;7.2.2用坐标表示平移(2);　 如图，正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A（-2，4），B（-2，3），C（-1，3），D（-1，4），将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右平移8个单位长度，两次平移后四个顶点相应变为点E，F，G，H． （1）点E，F，G，H的坐标分别是什么？; 　如图，正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A（-2，4），B（-2，3），C（-1，3），D（-1，4），将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右平移8个单位长度，两次平移后四个顶点相应变为点E，F，G，H． （2）如果直接平移正方形ABCD，使点A移到点E，它和我们前面得到的正方形位置相同吗？;图形的平移;图形的平移;图形的平移;如果将三角形三个顶点的横坐标都加3，纵坐标不变， 三角形A1 B1C1可以看作将三角形A BC向右平移3个单位长度得到的； 如果??三角形三个顶点的纵坐标都加2，横坐标不变， 三角形A1 B1C1可以看作将三角形A BC向上平移2个单位长度得到的；;(1)横坐标变化,纵坐标不变;(3)上、下、左、右平移：; 在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向　（或向　）平移 个单位长度； 　　 如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个正数a，相应的新图形就是把原图形向 （或　）平移__个单位长度.;【解析】选B.点C(3,3)向下平移5个单位，再向左平移2个单位，得到（1，-2）.;; 制作动画时，经常要用到图形的平移，如图，小老鼠从Ａ，Ｂ，Ｃ，到Ｄ．这几个过程中，分别进行了怎样的平移？;练习1:制作动画时，经常要用到图形的平移，如图，小老鼠从Ａ到Ｂ，再到Ｃ，到Ｄ．这几个过程中，分别进行了怎样的平移？; 观察下列图形，与图（1）的鱼相比，图（2）中的鱼发生了一些变化，若图（1）中鱼上Ｐ点的坐标为（４，３.２）则这个点在图（2）中的对应点Ｐ的坐标应为＿＿＿；;?;;解：小鸭子由A向上平移2个单位长度， 向右平移2个单位长度到B。;;解：SΔAOB=4×6-0.5×6×2-0.5×4×2-0.5×2×4 =24-6-4-4 =10;?;解：（1）上面的三角形向左平移3个单位长度，再向下平移6个单位长度得到下面的三角形，把平移前各点的横坐标都减去3，纵坐标都减去6，就得到平移后个对应点的坐标。;解（1）这些点在一条直线上，这条直线与x轴平行。 ;x;x;9.解：线段AB、CD、EF、GH、IJ如图所示， 它们的中点的坐标分别是（3，1）， （0，3），（1，1），（3，0），（-1，0）. 中点的横坐标（纵坐标）等于两个端点 横坐标（纵坐标）的和的一半;课堂小结：;