音乐器材室材料.docVIP

PAGE / NUMPAGES 一、音乐器械是学校进行音乐教课，展开音乐课外活动的必需 设施，应按教课设施管理规范要求登记上帐入柜， 做到帐物符合。 二、音乐教育器械寄存要科学规范，注意防潮、防虫、防鼠尘，注意平时养护、维修，保持器械的洁净。 三、教师要教育学生爱惜器械设施，掌握正确的使用方法，凡丢掉器械和非正常使用造成破坏，由当事人补偿。 四、做好各种器械、设施的维修养护工作，做好演奏乐器的消毒卫生工作，保持常用器械、设施完整无缺。 五、教师因教课需要长久借用器械，应办理借用手续，禁止私自据有器械设施。 六、学生上课时禁止用手中的器械互相嬉闹， 防备不测事故发生。 七、音乐器械应有专人管理， 管理人职工作更改时一定按规定办理交接手续。 八、经同意报废报损的仪器、设施，按报废报损制度履行。 音乐室管理规则 1、音乐室是学校美育课室，是进行音乐学习的重要场所。 2、保持室内整齐，不乱丢纸屑、杂物，禁止带食品、饮料进入 教室。 3、未经允许不行私自使用教室进行排演。爱惜室内公物（包含 钢琴、音响、桌椅等）。 4、值日生一定准时、按质量达成室内洁净，养成随手关窗、关 门的好习惯，注意防火防盗。 5、进教室后依据规定的座位就坐，不得私自调离座位。 6、课后养成自觉检查卫生的好习惯。 7、请自觉恪守以上规则， 共同创建优秀的学习环境和美育气氛。 音乐器械室管理计划 为了全面贯彻党的教育目标，的确推动素质教育。建立科学发展观，充散发挥学生的专长， 促使音乐教育教课质量做好音乐仪器的管理和使用， 创建各样条件真实是教课仪器更好地服务与教课，特作以下计划： 一、音乐教课仪器室培育学生培育学生素质教育全面发展不 可缺乏的教课设施， 也是促使综合素质教育必备的教课仪器， 又是音乐任课教师达成教课任务的协助资料。 为配合任课教师更好地达成教课任务， 作为音乐仪器室的管理员， 一定依据仪器自己性能的特色及类型进行合理摆放， 做到仪器搁置有位， 取之有序。 二、在本学期全部音乐仪器按期进行惯例性的养护。 一定做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护举措。的确保证音乐仪器的性能完整无缺， 保证教育教课工作有序、 准时、报纸、保量的正常运转。 三、新学期开学后对各样仪器进行核对、 开窗漏风进行晾晒、擦尘去灰， 整理摆放要按类搁置做到取之有位。 若有影响教课工作的或不切合使用质量标准的仪器， 要向学校领导报告并提出仪器的合理化的建讲和维修。 四、对新购买（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。认真填写固定财富登记单，实时调整账目，做到账物互相对应。 五、关于音乐仪器室的财富按期清点，摆放合理有序，齐整雅观。室内卫生要实时打扫。要常常开门，放窗，漏风，需要时进行晾晒去潮，的确保证室内卫生。 六、教课仪器的借用及交还。任课教师使用教课仪器时，要提早领取借物通知单， 并填好借用通知单。 领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能持续使用。 送还时要认真查收， 若有破坏直接追查使用人的责任或向领导报告办理。 再借还仪器中力求做到服务到位，尽最大努力获得教师及领导的满意。 七、借还仪器的详细时间， 能够依据所任教师的教课需要而定，争取借还实时。 小学音乐器械室管理工作总结 学校音乐教课工作是学校工作的主要构成部分， 增强学校音乐教 学工作，是全面贯彻党的教育目标， 鼎力推动素质教育急迫需要 和客观要求。 我们要高度重视学校的音乐教育工作， 为增强对学 校音乐工作，全面提高师生的音乐水平易学生音乐艺术赏识水 平。使音乐器械管理室发挥最大效益，就一定进行科学管理，使 学校的各项工作规范化、标准化、制度化。 一、严格履行各项规章制度，使音乐器械管理工作制度化。 1、音乐器械管理员本着建立“以人为本”的管理理念，确 立“主动服务”为主旨。依据音乐管理室的工作规律，增强音乐 管理室的理论研究， 对音乐器械管理、 借用服务等进行科学的组 织和管理。 2、对音乐器械进行了科学管理， 提高了音乐器械的利用率。 3、各年级的音乐教师能依据自己的教课状况，随时进行借 用。 4、各借用教师进行了科学合理的使用，从而使各样音乐器 材延伸了它们的使用寿命。 二、认真做好器械分类管理及服务工作。 1、能踊跃配合学校的各项活动，做好服务工作。 2、各教师能充分利用音乐管理室的器械资源进行协助 教课，从而充散发挥了这些音乐器械的最大效益。 3、全力做好了音乐器械的管理工作，每次借用送还后都积 极、主动的进行整理归类。 4、为教师供给了全部便利，并做好借用的记录。 三、密切环绕素质教育， 踊跃配合学校各项活动的展开进行工作。 1、认真整理好音乐器械借用目录，以便赶快方便教师进行 借用。 2、音乐器械室对教师进行全天开放， 每日下午为送还时间。 3、每周认真做好教师借用记录。 4、音乐