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- 2021-10-19 发布于重庆
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大班安全教育教案20篇握笔
《大班安全教育教案20篇握笔》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班安全教育教案20篇握笔！
第1部分
幼儿园大班安全教案《安全使用小铅笔》三篇
篇一
活动目标：
1.能够安全的使用铅笔。
2.培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
3.知道躲避和提醒同伴不安全使用铅笔的行为。
重难点分析：
重点：能够安全的使用铅笔。
难点：养成安全意识。
活动准备：
物质准备：画纸、铅笔、小筐子、幼儿用书。
知识准备：提前对幼儿进行相关知识的渗透。
活动方式：集体、个人
活动过程：
（一）导入：猜谜语：引发幼儿参与活动的兴趣。
老师带来一件玩具，小朋友猜猜看是什么呢？mdash;mdash;身穿花衣裳，个子细又长，写字又画画，全靠它帮忙。（铅笔）
（二）展开：
1.带领幼儿讨论、交流如何安全使用铅笔。
教师出示铅笔，引导幼儿讲一讲：铅笔看上去是什么样子的？有什么用？使用铅笔时应该注意什么？
小结：铅笔细又长，可以帮助我们写字、画画，使用铅笔时应该注意安全，不能拿着铅笔与同伴打闹，使用橡皮时，先把铅笔放下，再拿橡皮擦，不用铅笔时，要把铅笔放入笔筒或者铅笔盒中。
2.引导幼儿讲一件铅笔使用不当带来的危害，鼓励幼儿发现同伴的不安全行为
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