第一课时《认识自然数》.pptVIP

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谜语 青石板,青又青,青石板上挂银灯。 不知银灯有多少,数来数去数不清。 论文标题 认真看课本46—47页的内容,重点看黄底色部分的内容,思考: (1)、看46页内容,观察直线上的数,你发现了什么?直线上的箭头表示什么? (2)、自然数有多少个?最小的自然数是谁?有最大的自然数吗? (3)、电影院里,丫丫和聪聪能挨着坐吗?奇数和偶数有什么特点?(独学---交流---讨论---汇报) 预设时间:5分钟 星星 自然数 清华园学校 王久乐 认识自然数 学习目标 (1)认识自然数,能用直线上的点表示自然数; (2)知道奇数、偶数,能判断一个数是奇数还是偶数。 学习指导 知识点总结 学情展示 课本48页的练一练。 1、找出1-30中所有连续的奇数和偶数。要求:奇数列同学写奇数,偶数列同学写偶数,写完同桌互相检查一下。认真观察这两组数,你发现了什么? 巩固提升 (1) 最小的自然数是1。( ) (2) 最小的奇数是1。( ) (3) 最小的偶数是2。( ) (4) 两位数中最大的奇数是99。( ) (5) 两位数中最大的偶数是100。 2、火眼金睛巧判断。 3、拓展练习:教室里有一盏亮着的日光灯,淘气的小明一连拉了8下开关。聪明的同学们,现在请你们来判断,这盏灯是否还亮着?如果拉9下呢?拉100下呢? * *

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