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小班科学教案 小班科学教案(15篇) 小班科学教案1 　　活动目标 　　１．体验探索和成功的乐趣。 　　２．能运用多种感官感知、辨别清水。 　　３．能把自己的发现大胆地表述出来。 　　活动准备 　　１．在日常活动中已感知过清水的特性。 　　２．每组四只透明杯子，内装清水、糖水、白醋、牛奶；一只盘子内装若干小勺。 　　３．彩色玻璃小球或彩色橡皮泥若干。 　　活动过程 　　１．辨别哪杯是清水。 　　――请幼儿猜猜四只杯子中哪杯装的是清水。 　　――幼儿分组实验，运用多种感官感知、辨别哪杯是清水，看看与自己的猜测是否一致。 　　２．交流分享。 ――请幼儿说一说，自己是请什么帮忙才找出清摹 　　――眼睛看一看：牛奶是白色的。鼻子闻一闻：气味酸酸的，一定不是清水。嘴巴尝一尝：甜甜的是糖水，淡淡的、没有味道的是清水。 　　――我们用眼睛看一看、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝，就能知道哪杯是清水了。眼睛、鼻子、嘴巴一起合作，本领可真大。 建议１．在辨别哪杯是清水的时候，应注意先让幼儿实验、感知，再一起交流、分享结果。 　　２．根据实际情况，还可以增添盐水、白酒等多种无色透明的液体供幼儿感知和辨别。 　　３．若准备牛奶有困难，可用豆浆替代。小班科学教案――猜猜哪杯是清水 小班科学教案2 　　活动目标： 　　1、引导幼儿认识红、黄 、蓝、绿四种颜色。 　　2、学习按颜色对物体进行分类。 　　3、乐意并愉快地