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小青蛙教案及反思 小青蛙教案及反思15篇 小青蛙教案及反思1 　　活动目标: 　　1、熟悉歌词歌曲并学唱歌曲中的动物对话，同时明白同类动物相配的道理。 　　2、鼓励幼儿积极参加音乐活动，能在角色表演中体验音乐活动带来的快乐。 　　3、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 　　4、通过肢体律动，感应固定拍。 　　活动准备 　　1、课件 　　2、猫咪 乌龟 公鸡 青蛙等头饰 　　3、图谱 　　4、盖头 　　活动过程: 　　一讲故事引出歌曲，并回答问题? 　　1、故事中出现哪些小动物，发生了一个什么事情。 　　2、完整听歌曲，听听和老师的故事是一样的么？ 　　二分段倾听歌曲，并学习歌曲中的对话。 　　1、第一次碰到谁，乌龟、对话内容是什么？ 　　2、第二次碰到谁，公鸡、对话内容是什么？ 　　3、第三次碰到谁，猫咪、对话内容是什么？ 　　4、第四次碰到谁，青蛙、对话内容是什么？ 　　青蛙找到老婆了吗青蛙先生找到了青蛙小姐，我们把青蛙先生路上发生的事情告诉青蛙小姐好吗？（帮助幼儿巩固歌词）。 　　三、 节奏演奏 　　1、寻找身体乐器演奏 　　师：青蛙先生找到老婆真高兴。高兴可以怎么表示呢？（拍手）唱一次。 　　2、（请教师引导幼儿帮助动物找出不同的动作）学习青蛙先生的样子找老婆去， 　　乌龟对话时（拍手）、 　　公鸡对话时（跺脚）、 　　猫咪对话时（拍肩膀）、 　　找到青蛙后（拥抱)。 　　四、