小班教案：想吃苹果的鼠小弟.docVIP

小班教案：想吃苹果的鼠小弟 小班教案：想吃苹果的鼠小弟 小班教案：想吃苹果的鼠小弟1 　　教育活动目标 　　1、 知道动物有不同的本领 　　2、 感受故事的有趣，愿意跟着老师猜猜讲讲 　　活动准备 　　PPT、苹果 　　活动过程 　　一、激发兴趣 　　出示苹果，说说苹果。（这是什么呀？什么样子的？圆圆的，红红的，吃过苹果吗，什么感觉的？你说说看，是呀。咦，苹果长在哪里的呢？恩，长在苹果树上。哎呀，除了小朋友爱吃啊，其实也有小动物爱吃哦。） 　　提问：苹果是长在哪里呢？数一数树上有几个苹果？ 　　二、 猜猜讲讲 　　1、 介绍鼠小弟，引出故事 　　2、 出示PPT,看看讲讲“谁拿到苹果，怎么拿”（ 看呀，谁来了呀？小鸟和猴子他们能摘到苹果吗？来，我们来看看哦。这个就是苹果树。树上有几只苹果数数看小鸟来了，小鸟想摘苹果，他摘得到吗？那小猴能摘到苹果吗？） 　　3、 出示鼠小弟的动作图，想想鼠小弟在模仿谁，感知句型“要是我也有……”（看着树上的苹果越来越少了，小老鼠着急哦，他想要去摘苹果，可是他又没有好办法，看看他在学谁的样子。） 　　4、 模仿鼠小弟的动作（这些动作小老鼠都做了，我们也来做做好不好，看看小老鼠的心情会怎样。我们来试试看，全体起立。准备好了吗？） 　　三、 情境设疑 　　讲述鼠小弟与海狮的对话。感受句型“你有（会）……”（海狮说：小老鼠，你在干什么，弄