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幼儿园教育小班感统优秀教学教案集 幼儿园教育小班感统优秀教学教案集 PAGE / NUMPAGES 幼儿园教育小班感统优秀教学教案集 . 小班感统教学设计集 项 目 容 活动名称 滑板爬 活动器材 30*40cm 的爬板 3~4 个。 活动 直接目的 训练均衡能力、刺激前庭、注意力、触觉及身体协调性的练习。 目的 最后目的 为未来上小学注意力的集中及平常运动确立基础。 合用班级 小、中、大班 导入 语言 / 动作 / 导师用用语言导入：“请小朋友走到滑板的正后方，将胸腹部爬在滑板上，双 音乐 腿并拢 —— 绷直 —— 抬高，头抬高，双手放在滑板的斜上方。” 直行爬 双手着地，使劲使身体向正前方爬行。 活动 过程 曲行爬 能够向左或向右转弯爬行。 结束 器材归位 结束后将滑板放回原位。 栓绳爬 ：将一根粗绳，以适合的高度，固定在两头，可采纳： A 、 爬滑：头抬高、向前、手拉绳带起程体前行。 延长活动 B、 躺滑：背部躺在滑板上，双腿悬空交错包绕粗绳，头顶向前，手 拉粗绳带起程体前行。 蜗牛爬 ：原地双手交错打圈，使身体在原地顺时针或逆时针旋转 360 度。 ① 手的姿势应向斜上方，防止危险。 ② 头、腿的姿势：头，抬高且视前方；双腿并拢、绷直。 注意事项 ③ 拿滑板姿势：手握两边，拇指向、四指向外。 ④ 导师应蹲下与少儿沟通。 活动后的评估 Word 文档 . 项 目 容 活动