八年级生物下册第25章第二节现代生物技术教案1((精).docVIP

八年级生物下册第25章第二节现代生物技术教课设计1(新版(精) 八年级生物下册第25章第二节现代生物技术教课设计1(新版(精) PAGE / NUMPAGES 八年级生物下册第25章第二节现代生物技术教课设计1(新版(精) 《现代生物技术》 一、教课目的 知识性目标 1、概括现代生物技术的观点。 2、举例说出克隆技术的应用。 3、举例说出转基因技术的应用。 技术性目标 采集和沟通相关转基因生物的资料。 感情性目标 1、关注我国自行研制的转基因工程实例 ,加强爱国主义感情。 2、关注生物技术的发展对人类将来的影响。 二、教课要点 1、克隆技术和转基因技术的原理。 2、现代生物技术的应用。 三、教课难点 克隆技术和转基因技术的原理。 四、教课方法 采集、剖析资料 小组合作研究 讲解 五、教课准备 教师 :多媒体课件 学生 :采集相关现代生物技术的资料 六、教课过程 (一教师讲话导入新课 教师讲话 :我们都知道 , 抽烟有害健康 , 由于烟草中的尼古丁是人类健康的杀手 , 但你能否 听闻过将烟草改造成能够生产医用蛋白质的植物吗 ?其实人们只需将生产药用蛋白的基因 导入烟草中 ,再将这些蛋白质从烟草中提拿出来制成药物时 ,人类健康的杀手 烟草就变 成人类健康的保护神。我告诉同学们 ,这是一种高新的现代生物技术 转基因技术 ,这节 课我们就来商讨现代生物技术的无量神秘。 (二新授 1、阅读教材转基因番茄的资料 ,剖析表示图 ,说明玉成转基因番茄的基来源理。 (1 学生自读资料。 (2 同位沟通剖析资料。 (3 报告原理。 (4 是增补重申 : 2、播放视频认识其余转基因植物 : (1 学生报告视频中介绍的转基因植物。 (2 老师经过图片展现转基因植物。 (3 报告课前采集的动物及转基因生物的长处。 (4 转基因技术的定义 : (5 基因治疗由此引出基因工程。 (6 想想 :转基因食品有没有不利之处 ?(学生资料报告 3、认真阅读下边克隆奶牛培养过程简图 ,说明育成克隆牛的基来源理。 (1 课件温馨提示问题 (2 学生报告 (3 老师增补总结 (4 课件展现克隆植物 (5 想想 :克隆动物的意义 (6 国宝大熊猫生殖率低 ,用学过的知识想想方法 (7 老师叙述克隆动物技术内容 (8 现代生物技术的内容 (9 现代生物技术定义 (三实质用 1、教师过渡 :引出基因工程在农业生产用的应用 2、学生联合采集资料及教材图片自学后畅所欲言 3、教师介绍现代生物技术在其余领域的应用 (四稳固练习 (五讲堂小结 :学生谈收获