浙教版科学七年级下 2.5《光的反射和折射》2.pptVIP

* 浙教版科学七年级下 2.5《光的反射和折射》2 浙教版科学七年级下 2.5《光的反射和折射》2浙教版科学七年级下 2.5《光的反射和折射》2问题：你照过镜子吗？镜子中的像是怎么形成 的？镜子中的你与真实的你相同吗？平 面 镜 第一页，共36页。 问题：你照过镜子吗？镜子中的像是怎么形成 的？镜子中的你与真实的你相同吗？ 平 面 镜 第二页，共36页。 二、平面镜 1、定义：表面是光滑平面的镜子。 举例：生活中的镜子、玻璃、光亮的地板、 抛光的金属表面、平静的水面等 第三页，共36页。 平 面 镜 平面镜成像的特点 第四页，共36页。 二、实像与虚像 实像：实际光线会聚而成的像。能在光屏 上呈现。 虚像：实际光线反向延长线相交而成的像。不能在光屏上呈现。 小孔成像所成的像是（ ），能呈现在光屏上。 实像 第五页，共36页。 （不能在光屏上呈现的像叫虚像） 2、平面镜的成像特点有哪些? 3.像与物到镜面的距离相等 1.平面镜所成的像是虚像 2.像与物体的大小相等 正立等大虚像 4.像与物的连线与镜面垂直 （像与物是左右相反的，所成的像是正立的） 平面镜所成的像和物是关于镜面的对称图形。 小结： 第六页，共36页。 课堂练习 一、判断题：（对的打√，错的打×） ①人在平面镜前向着镜面走近时，他在镜里的 像将变大。（ ） ②物体跟平面镜相距2米，则物体与像距离也 是2米。（ ） ③物体在平面镜里的像；对于镜面总是对称的。 （ ） ④平静的水面，具有平面镜的作用。（ ） × × √ √ 第七页，共36页。 如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物 体，根据平面镜成像的特点作图 M N A B 五、平面镜成像的作图 第八页，共36页。 M N A B A` B` 第一步：画垂线 第二步：标直角 第三步：找等距 第四步：标符号 第五步：画虚像 第九页，共36页。 完成平面镜成像作图 M N A B C A’ B’ C’ 第十页，共36页。 M N . P 3、试作出P点在镜MN中成的像，并作出成像图。 M N . P P M N . P P 2、根据光的反射定律 1、根据平面镜成像规律 光线用实线画。 法线、反向延长线用虚线画。 第十一页，共36页。 5、S为点光源， MM’为平面镜 点光源S发出一条光线经过平面镜反射后恰好经过P点，画出完整的反射光路图 S S’ M M’ P 第十二页，共36页。 A B C D 判 断 1 下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是：（） 答案： （C） 第十三页，共36页。 平 面 镜 平面镜成像的现象和应用 利用平面镜可以改变光路 潜望镜 第十四页，共36页。 镜子都是平面的吗？ 除了平面镜外，生活中还经常用到凸面镜 和凹面镜。 第十五页，共36页。 凸面镜和凹面镜 凸面镜和凹面镜的特点 平面镜 凸面镜具有发散作用 凹面镜具有会聚作用 凸面镜 凹面镜 第十六页，共36页。 凸面镜和凹面镜 凸面镜和凹面镜的应用 凸面镜可以扩大视野 汽车后视镜 超市防盗镜 第十七页，共36页。 凸面镜和凹面镜 凸面镜和凹面镜的应用 凹面镜可以聚光 奥运圣火采集 太阳灶 第十八页，共36页。 将一根筷子斜放入装有水的杯子里，从上面往下看，看看筷子发生了什么变化？ 第十九页，共36页。 空气 水 界 面 问题：筷子真的变弯了吗？ 筷子“弯折”其实是一种光的折射现象 第二十页，共36页。 一、定义 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 第二十一页，共36页。 关于折射的几个基本概念 空气 水 N A O C N （ （ a γ 入射光线 折射光线 法 线 a 为入射角 γ 为折射角 光 的 折 射 第二十二页，共36页。 探究：光的折射有什么规律？ 1.入射光线、折射光线和法线在同一平面内；（三线共面） 2.入射光线和折射光线分别位于法线两侧； （法线居中） 3.入射角增大时，折射角也随之增大； 光 的 折 射 a 第二十三页，共36页。 探究：光的折射有什么规律？ 光 的 折 射 a γ γ＜ a 空气 水或玻璃 空气 水或玻璃 γ﹥a γ = a = 0 ⌒ a ⌒ γ ⌒ ⌒ 4.斜射时，空气中的角（入射角或折射角）较大； 垂直入射时，不折射。 第二十四页，共36页。 1.在下图，标出入射光线、反射光线和折射光线，并标出。 空气 水 界面 入射光线 反射光线 折射光线 第二十五页，共36页。 空气 水 N O N 法 线 光 的 折 射 折射光路也具有可逆性 思考：折射光路是否也具有可逆性？ 第二十六页，