新人教版四年级下册鸡兔同笼.ppt

鸡兔同笼 执教(zhí jiào)：罗永坤 人教版小学(xiǎoxué)四年级下册 第一页，共13页。 接龙(jiē lóng)游戏： 1只鸡，有（ ）个头(ɡè tóu)，有（ ）只脚。 1只鸡和1只兔，有（ ）个头(ɡè tóu)，有（ ）只脚。 2只鸡和2只兔，有（ ）个头，有（ ）只脚。 反过来，有5个头，有16只脚， 有（ ）只鸡和（ ）只兔。 1 2 6 2 12 4 3 2 第二页，共13页。 头（5个） 脚（16只） 鸡有2只，兔有3只 画图(huà tú)法： 列表法（枚举法）： 鸡 5 4 3 2 1 0 兔 0 1 2 3 4 5 总脚数 鸡有2只，兔有3只 10 12 14 16 18 20 第三页，共13页。 例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头(ɡè tóu)，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 8个头 26只脚 鸡有（ ）只，兔有（ ）只 鸡 8 7 6 5 兔 0 1 2 总脚数 16 18 鸡有（ ）只，兔有（ ）只 第四页，共13页。 笼子(lǒng zi)里有若干只鸡和兔.从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 例1 8×2=16(只脚) 少了：26－16=10(只脚) 假设(jiǎshè)法1： 兔：10÷2=5(只) 鸡：8－5=3(只) 答:兔有5只，鸡有3只 。 第五页，共13页。 笼子里有若干(ruògān)只鸡和兔。从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 例1 答:鸡有3只，兔有5只。 假设(jiǎshè)法2： 8×4=32(只脚) 多了：32－26=6(只脚) 鸡：6÷2=3(只) 兔：8－3=5(只) 第六页，共13页。 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何(jǐ hé)？ 第七页，共13页。 这道题的意思(yì sī)就是: 笼子(lǒng zi)里有若干只鸡和兔。从上面数，有35 个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 第八页，共13页。 35×2=70（只脚） 少了：94-70=24（只脚） 兔：24÷2=12（只） 鸡：35-12=23（只） 方法(fāngfǎ):1：假设全是鸡 方法(fāngfǎ)2：假设全是兔 35×4=140（只脚） 多了：140-94=46（只脚） 鸡：46÷2=23（只） 兔： 35-23=12（只） 答：鸡有23只，兔有12只。 笼子(lǒng zi)里有若干只鸡和兔。从上面数，有35 个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 第九页，共13页。 课本(kèběn)第105页“阅读资料” 第十页，共13页。 古代(gǔdài)解题方法（抬腿法） 鸡和兔都抬起一半(yībàn)的脚，地上剩下的脚的只数为： 9 94÷2=47（只脚） 一个头对应一只脚后， 是鸡就刚好(gānghǎo)对应， 是兔就多出一只脚， 剩余一只脚就说明有一只兔。 兔子：47-35=12（只） 鸡：35-12=23（只） 第十一页，共13页。 第十二页，共13页。 多谢(duōxiè)光临指导 第十三页，共13页。 词语：执教 拼音：zhí jiào 解释：任教。阿英《哀悼李克农同志》：“我们的学校，是赵伯先、苏曼殊等曾经执教的地方。”周俟松《许地山传略》：“﹝许地山﹞一年后回国，仍执教于燕大。” 词语：个头 拼音：ɡè tóu 解释：指人的身材。刘白羽《一个温暖的雪夜》：“奇特在他年轻，个头挺矮，天那样严寒，他却不戴皮帽。”峻青《吕有库》：“这个青年英雄的名字叫吕有库，今年二十一岁，个头不高胖敦敦地。”指动物身体的大小。赵树理《张来兴》：“鱼是整条煎的，都是三四斤重的中等个头。”指物体的大小。如：赵县产的雪花梨，个头特别大。 词语：若干 拼音：ruògān 解释：多少。用于指不定量。《墨子·天志下》：“吾攻国覆军杀将若干人。”《汉书·食货志下》：“又民用钱，郡县不同：或用轻钱，百加若干；或用重钱，平称不受。”元乔吉《折桂令·寄远》曲：“乾闹了若干时，草本儿欢娱，书彻货儿相思。”王统照《山道之侧》：“谁明白老婆子从他手中用过若干钱？”鲜卑族复姓。北周有若干惠。见《周书》本传。 词语：课本 拼音：kèběn 解释：国家规定的正税。清魏源《筹鹾篇》：“此又不知私盐课轻而费重，关津规例多于课本，故遇官盐减价之年，邻私立阻而不行。”指试卷。《二十年目睹之怪现状》第四一回：“一面取过课本来看，看得不好的，便放在一边；好的，便另放一处。”教科书。刘师培《蒐集文章志材料方法》：“今挚氏之书久亡，而文学史又无完善课本，似宜仿挚氏之例，编纂《文章志》、《文