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邓稼先
人物传记，是中学生最喜欢阅读的课外读物之一。名人们为人类
历史发展做出的突出贡献，往往为人们所景仰。七年级学生正处于人
生道路的中国，他们自然而然地把名人奉为自己崇拜的偶像，处处效
仿名人。
《邓稼先》是学生在中学阶段接触的第一篇名人传记，教师应抓
住这一契机，做好以下三方面的引导：①这篇文章篇幅较长，学生阅
读起来可能从整体上不容易把握，教师要引导学生正确把握文章思
路。②本文不同于一般的人物传记，作者既有传统眼光，又有历史视
野，要引导学生理解课文丰富的内涵，体会深沉的情感
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