部编版语文五年级下册达标测试卷.pdfVIP

第二单元达标测试卷 一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“”标出并改正。（4分） A.埋葬（zànɡ） 布幔（màn） 泻劲 都督 （） B.惩罚（chén） 名讳（huì） 水寨 私自 （） C.弓弩（nǔ） 挠腮（ráo） 胸膛 委托 （） D.两截（jié） 血泊（pō） 拳头 苏软 （） 二、根据要求，完成下列词语练习。（9分） 1.将下面词语补充完整，并回答问题。（6分） 自（ ）妙（ ） 喜不（ ）（） 自（ ）（）语 （）造（ ）设 ( ）（）挠腮 一饮（ ）（） （）机（ ）算 （）男挈（ ） （）倦（ ）疲 （1）画“ ”词语的意思是________________________________________。 （2）在《猴王出世》中，与画“”词语结构相同的词还有_____________ ___、________________等。 2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分） （1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。（） （2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。（） （3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。（） 三、读句子，完成练习。（9分） 1.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）（3分） _____________________________________________________________________ 2.鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分） _____________________________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（ ）（3分） A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事， 希望先生不要推却。”（狡猾善妒） B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。（忠厚 守信） C.武松听了，笑道：“就有大虫，我也不怕。”（英勇无畏） D.他将身一纵，径跳入瀑布泉中。（大义凛然） 四、根据课文内容完成练习。（12分） 1.根据阅读积累，把下列表格补充完整。（5分） 书名 主要人物 相关情节 《三国演义》诸葛亮 鲁智深 倒拔垂杨柳 《红楼梦》黛玉葬花 孙悟空 2.探求故事的脉络，能帮助我们理解故事。《草船借箭》中，周瑜以________为借口，让诸 葛亮三天赶造十万支箭，实际是因为___________ ________________________________________。《景阳冈》是按照喝酒、上冈、________和 ________这样的顺序进行叙述的。（4分） 3. 《鸟鸣涧》是唐代诗人________的作品。诗中以动写静，用鸟鸣声衬托山里的幽静与闲适 的诗句是“____________________，____________________”。（3分） 五、生活中的语文。（5分） 4月23 日是世界读书日，学校拟开展“阅读名著，走进经典”的综合性学习活动。 1.请你为本次活动设计几个活动方案。（2分） 方案一：开展名著主题课本剧演出活动。 方案二：___________________________________________________________。 方案三：___________________________________________________________。 2.假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”，而你们组选择演出《草船借箭》，那么想象 一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话，将其设计成台词。（3分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 六、阅读课内选段，完成练习。（14分） 草船借箭（节选） 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令 把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地 说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸