中班美术活动小鸡和小鸭.pdfVIP

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2021-10-20 发布于江苏
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中班美术活动小鸡和小鸭.pdf

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中班美术活动：两个好朋友目标：通过观察比较，表现小鸡、小鸭的外形特征，感受它们在一起游戏的快乐。一、观察比较（观察比较图片，发现小鸡小鸭不同的外形特征）重点提问： 1、春天来了，小草变绿了，看看是谁来到了草地上？ 2、小鸡和小鸭有什么不一样的地方？小结：原来小鸡和小鸭有这么多不一样的地方，它们的嘴巴、脚爪……不一样，它们喜欢吃的食物和会做的事情也不一样。二、操作尝试（了解表现小鸡小鸭外形特征的方法，感受它们一起游戏的快乐。）（一）幼儿尝试表现小鸡的外形特征。重点提问： 1、小鸡的嘴巴是什么形状的？提升：小鸡的嘴巴是尖尖的三角形。 2、小鸡的脚爪是什么样的？提升：小鸡的脚爪就像手指一样是分开的。（二）师幼共同表现小鸭的外形特征。重点提问： 1、小鸭的嘴巴是怎样的？提升：小鸭的嘴巴是扁扁圆圆的，上面一片，下面一片，它要用好听的声音和大家打招呼。 2、小鸭和小鸡的脚一样吗？是怎样的？提升：它们的脚爪不一样，小鸭的脚爪是扁扁的，上面有蹼，往里弯一下，往里弯两下，脚蹼连起来，可以出门玩了。三、操作表现（尝试表现小鸡小鸭一起快乐游戏的情景）（一）作画要求： 1、想想你要请几只小鸡、小鸭？ 2、它们在哪里玩？做什么事情呢？（二）过程性指导： 1、关注幼儿对小鸡小鸭嘴和脚的表现。 2、对有创意的作品及时展示。 3、对遇到问题的幼儿进行个别指导。四、分享交流（感受小鸡小鸭一起游戏的快乐） 1、我们来找找哪只是小鸡？哪只是小鸭？ 2、小鸡小鸭在哪里玩？做什么游戏呢？