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中班美术活动教案 水果娃娃 活动目标： 1、让幼儿认识苹果，草莓，梨子，葡萄的颜色和特征。并知道草 莓和苹果都是红色的。并在描述水果颜色时，能做到大胆表达自己的 意见。 2、回忆以往作画的工具：蜡笔和水彩笔。并引出新的作画工具， 棉签画，让幼儿知道棉签生活中的用途，并对棉签能作画感兴趣。 3、认识红，黄，紫三种颜色，并知道3种颜色分别是哪种水果娃 娃的颜色。丰富幼儿的色彩世界。 4、了解棉签画和颜料的操作方法，喜欢棉签画，并乐意为水果娃 娃穿上漂亮的衣服。并培养幼儿作画中的团结合作精神。 5、培养幼儿的礼貌方面，和送礼老师说谢谢。并大方给客人老师 送舞蹈。 活动准备： 1、音乐4首（入场，舞蹈，作画操作时，出场）。 2、水果4种（草莓，苹果，梨子，葡萄）。 3、蜡笔，水彩笔，各一盒。 4、颜料（红，黄，紫）若干杯。棉签若干支。 5、画上水果娃娃的大白纸3张。示范画两张。 活动过程： 一、活动导入。 1、音乐《棉花糖》入场。 2、送上音乐舞蹈《水果拳》给客人老师。 二、有一位老师给中（3）班的孩子送礼物。引起孩子对活动的 趣。 1、让个别孩子把礼物拿出来，并让拿礼物的孩子说出礼物的名 字，颜色，为教师把水果礼物放在水果盘中。 2、全体幼儿把礼物的名字，颜色描述一次。大胆表达自己的意 见。 三、提问。 假如，今天我们要把这些水果吃掉，可能会把水果的样子忘记 的，我们用什么的方法把水果的样子记住呢？（发挥幼儿的想象力。 四、提问。 我们平时是用什么来画画和涂颜色的？勾起幼儿对以往作画工具 的回忆。利用变魔术的游戏来引出，新的作画工具：棉签。并讨论棉 签在生活中的作用。告诉幼儿棉签还可以作画的。 五、介绍棉签的作画方法。 1、介绍四种颜料，提问幼儿每种颜料给哪种水果娃娃涂颜色的？ 然后出示两幅示范画，其中一幅，有一种水果没有涂颜色的，让幼 说出来，教师并为幼儿示范给这个水果涂颜色。激发幼儿对作画的兴 趣。边示范边给幼儿说说操作的方法。 （如何正确使用棉签等等）。并进行操作前的安全教育，注意的 问题。 六、孩子们找一个喜欢的位置围在一起操作。 融入合作的氛围中，教师巡视认同幼儿的大胆作画。 七、向客人老师展示自己的作画，体现小画家的自豪感。 八、活动结束。 洗手，吃水果，自然结束活动，感谢谢客人老师和我们一起参与 这次美术活动。