幼儿园语言领域目标.docxVIP

语言领域目标 总目标：1认真听并能听懂常用语言 2 、愿意讲话并能清楚地表达 3、具有文明的语言习惯 4、喜欢听故事，看图书 5、具有初步的阅读理解能力 6具有书面表达的愿望和初步技能 年龄班小班 学年目标 上学期 下学期 1. 1. 1别人对自己说话时能注意听并做出回应。 2?能听懂日常会话。 愿意在熟悉的人面前说 话，能大方地与人打招 呼。 4 .愿意表达自己的需要和 想法，必要时能配以手 势动作。 能口齿清楚地说儿 歌、 童谣或复述简短的故 事。 与别人讲话时知道眼睛 要看着对方。 说话自然，声音大小适 中。 能在成人的提醒下使 用恰当的礼貌用语。 9-经常主动要求成人讲故 事、读图书。 喜欢跟读韵律感强的儿 歌、童谣。 爱护图书，不乱撕乱扔。 能听懂短小的儿歌 安静听同伴说话，不随 便插嘴，听懂并愿意说 普通话。 能安静的听老师倾听故 事。初步理解故事主要 内容。 欣赏、理解儿歌，感知 儿歌的节奏感，并学习 朗诵儿歌。 4?幼儿学习朗诵诗歌，感 知诗歌所特有的韵味 意境。 幼儿能较细致地观察图 片，感受语言和其它文 字符号的转化关系，看 懂单幅图的内容，并用 语言讲述图片的主要 内容。 在老师的引导下学习看 书的基本方法，喜欢看 书，观察大书内容，理 解其主要内容。 欣赏文学作品，愿意参 加文学活动，对文学作 品的语言感兴趣，出不 过在 安静倾听同伴说话，不 随便插嘴，