幼儿园说课稿2020.docxVIP

一、 说教材 《快睡吧，小田鼠》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，作者采用诙谐滑 稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭，不肯睡觉的，一连串具有捉狭性的 睡前行为，会使孩子提起阅读的兴趣，针对我班幼儿的认知水平，他们在日常生 活中也存在磨蹭，拖拉的行为习惯，而本故事中主人公也有这样的习惯，阅读这 样的作品时幼儿会将小田鼠当作自己拖拉行的象征形象，展开回忆、联想和心 灵共鸣，是一篇蕴涵着深刻哲理的好教材。同时，在该童话故事中还蕴涵着多领 域的价值，体现了活动的多元化与整合。 二、 说活动目标 在现代社会，人们的交往日益频繁，言语交际能力的重要性明显增强，它要 求社会成员要有较高的口语表达水平。我班幼儿年龄在5-6岁之间，基本上会用 简单句表达自己的意思，能简短地讲述自己经历的事情，使听者基本明白讲述的 内容。但是，由于他们的生活和知识经验不够丰富，词汇的积累还少，所以在大 众面前讲述的过程缺乏想象力和创造性，不能完整、连贯地叙述一件事情。 根据新《纲要》中对幼儿园语言教育提出的要求：“鼓励幼儿大胆清楚地表 达自己的想法和感受、尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和 思维能力。”因此，我制定了本次的活动目标为： 1、 在理解故事内容的基础上，能根据小田鼠的特点，分析并评价小田鼠睡 前拖拉的行为，养成良好的行为习惯。 2、 用完整连贯的语言清楚地表达自己的见解，体验语言交流的乐