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你猜、猜、猜！──古文教学方法之“猜字义”（教学反思课《狼》的总结）
魏老师
学生在古文学习中遇到最大的困难莫过于对文义不理解，读不懂那些古怪的句子，弄不懂那些词语的含义。古代汉语离现在的生活毕竟比较遥远，绝大多数的学生平时很少接触，一开始学习古文的时候，学生往往会显得茫
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