上海期中填选精选50题(基础版)-2021-2022学年高二数学上学期期中考试满分全攻略(沪教版2020)学生版.docxVIP

上海期中填选精选50题(基础版)-2021-2022学年高二数学上学期期中考试满分全攻略(沪教版2020)学生版.docx

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上海期中填选精选50题(基础版) 一、单选题 1.(2021·上海市光明中学高二期中)如图,在下列四个正方体中,为正方体的两个顶点,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线与平面不平行的是( ) A.B.C.D. 2.(2018·上海市宜川中学)一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形,则该平面图形的面积等于( ) A. B. C. D. 3.(2020·上海师范大学第二附属中学高二期中)下列命题中正确的是( ) A.三点确定一个平面 B.垂直于同一直线的两条直线平行 C.若直线与平面上的无数条直线都垂直,则直线 D.若是三条直线,且与都相交,则直线共面. 4.(2020·上海市洋泾中学高三期中)已知三条直线,,满足:与平行,与异面,则与( ) A.一定异面 B.一定相交 C.不可能平行 D.不可能相交 5.(2020·浦东新·上海师大附中高二期中)“直线与平面内的无数条直线垂直”是“直线与平面垂直”的(    ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既非充分条件又非必要条件 6.(2020·上海杨浦·复旦附中高二期中)已知是平面的一条斜线,直线,则( ) A.存在唯一的一条直线,使得 B.存在无限多条直线,使得 C.存在唯一的一条直线,使得 D.存在无限多条直线,使得 7.(2018·上海市南洋模范中学高二期中)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为,底面边长为,则该球的表面积为( ) A. B. C. D. 8.(2018·上海市张堰中学高二期中)两个平面重合的条件是它们的公共部分有( ) A.两个点 B.一条直线与一个点 C.三个点 D.两条平行直线 9.(2019·上海普陀区·曹杨二中高三期中)已知是空间中两直线,是空间中的一个平面,则下列命题正确的是() A.已知,若,则 B.已知,若,则 C.已知,若,则 D.已知,若,则 10.(2019·上海市行知中学)如图1,在正四棱柱中,分别是,的中点,则以下结论中不成立的是( ) A.与垂直 B.与垂直 C.与异面 D.与异面 11.(2021·华东师范大学松江实验高级中学高二月考)下列命题中是真命题的是( ) A.四边形一定是平面图形 B.空间一个点与一条直线可以确定一个平面 C.一个平面的面积可以为10 D.相交于同一点的四条直线最多可以确定6个平面 12.(2021·上海市光明中学高二期中)“两条直线没有公共点”是“两条直线为异面直线”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 13.(2020·上海师范大学第二附属中学高二期中)如图,在四面体中,,、分别是、的中点,若与所成的角的大小为30°,则和所成的角的大小为( ) A.15° B.75° C.30°或60° D.15°或75° 14.(2020·上海市金山中学高二期中)用M表示平面,表示一条直线,则M内至少有一直线与 A.平行; B.相交; C.异面; D.垂直. 15.(2021·宝山·上海交大附中高二期中)交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对新法规“开车不喝酒,喝酒不开车”的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查,假设四个社区总人数为,其中甲社区有驾驶员96人,若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取人数分别为12,21,25、43,则这四个社区驾驶员的总人数为( ) A.101 B.808 C.1212 D.2121 16.(2020·上海市七宝中学高二期中)在一次数学测试中,高二某班名学生成绩的平均分为,方差为,则下列四个数中不可能是该班数学成绩的是( ) A. B. C. D. 17.(2020·上海交通大学附属中学浦东实验高中高三期中)某公司对4月份员工的奖金情况统计如下: 奖金(单位:元) 8000 5000 4000 2000 1000 800 700 600 500 员工(单位:人) 1 2 4 6 12 8 20 5 2 根据上表中的数据,可得该公司4月份员工的奖金:①中位数为800元;②平均数为1373元;③众数为700元,其中判断正确的个数为 A.0 B.1 C.2 D.3 18.(2020·上海黄浦·格致中学高三期中)一组数据的平均数是4.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是(  ) A.55.2,3.6 B.55.2,56.4 C.64.8,63.6 D.64.8,3.6 19.(2021·宝山·上海交大附中高二期中)对关于的一元二次方程,通过掷骰子确定其中的系数,第一次出现的数作为,第二次出现的数

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