《文化塑造人生》说课课件.pptVIP

谢谢观赏 ?文化塑造人生?说课课件 * 谢谢欣赏 2021-6-9 一、教材分析 〔一〕教材定位与课程标准 ?? ?文化塑造人生?是人教版教材高二政治必修3第2课的第 2个框题。在此之前，学生已经学习了文化的含义以及文化对人的影响。这就为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框题后面是?文化传承与创新?这一单元。需要建立在学生理解该知识的根底上进行，所以学好这个框题能为学好以后的?文化生活?知识打下牢固的理论根底。 根据课程标准的要求，学生要能够赏析优秀文化品，感悟积极向上的文化对于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面开展的重要作用。 鉴于此，本框是学生必须要理解和掌握的内容。 * 谢谢欣赏 2021-6-9  课程标准的实现，教材内容的贯穿，必须要细化为学生掌握的知识和能力目标，才能在课堂教学中进行。因此，根据上述对教材的分析，考虑到学生已有的认知结构和心理特征 ，我确定了本框题的教学目标。1.知识目标 理解优秀文化如何丰富人的精神世界、增强人的精神力量及促进人的全面发 展。2.能力目标 能赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界，增强人民的精神力量的意义，确信其促进人的全面开展的重要作用。3.情感、态度、价值观目标 树立正确的