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2013暑期征文读跛足男孩儿有感-作文 2013暑期征文读跛足男孩儿有感-作文 PAGE / NUMPAGES 2013暑期征文读跛足男孩儿有感-作文 [2013 暑期征文 ] 读《跛足男孩儿》有感 读《跛足男孩儿》有感暑期里我读了一本书《让孩子学见面对困 难的经典故事》，这本书我一连看了好多遍都看不厌。 此中对我映象最深刻的一篇是《跛足男孩儿》 。 《跛足男孩儿》讲的是一个小男孩汉斯，他的脚瘫了，有一天他 的父亲母亲送给他一本故事书，书中有很多出色的故事。 看了书后，他给父亲母亲讲了两个故事，一个是当父亲母亲诉苦劳动很累 是，给父亲母亲讲了一个《对于樵夫的故事》让父亲母亲懂得了诉苦对生活无 益。 另一个是当父亲母亲有烦心事的时候， 给父亲母亲讲了个《无牵无挂的人》的故事，让爸妈不再烦心。 一天校长带来一个闪亮亮的笼子，笼子里有一只黑色的小鸟，能唱出美好的歌。 鸟笼放在旧衣柜上，父亲母亲都去干活了，汉斯单独在家看书，一只猫静静走了进来，跳上柜子用眼睛死死盯着鸟儿，想吃了这只鸟，汉斯看出了猫的企图，情急之下，把手中的宝贝故事书扔了过去，但是 书散了，书皮飞到一边，里面的纸又飞向另一边， 对猫没有丝毫影响。 汉斯没法走开床站起来，更不要说走路了。 当猫把鸟笼碰倒的时候， 汉斯居然跳下床跑过去把鸟笼提了起来，跑到大街上。 从这个故事中，我发现跛足男孩虽难跛脚，行动不便，但仍很乐 观、很勤学、很坚毅、很英勇、很孝敬。 我们要学习他的优秀质量。 有些同学在学习上碰到一些难的问题就要放弃，莫非不该当学习跛足男孩勤学，不怕困难的精神吗？有些同学有好多美丽的裙子，好多美丽的文具，可仍不知足，莫非不该当向跛足男孩学习他乐观向上的精神吗？与跛足男孩对比，我的学习条件和生活环境要优胜得多，我应当如何对待学习和生活中的困难呢？困难和挫折人人都会碰到。 面对挫折，只有打起精神，坚定信念，不停努力，清除困难，才能变窘境为顺境，达到理想的此岸。 让我们做一个坚毅、乐观的勤学生，去迎接美好的将来吧！我们 一定多学习，多锻炼，像跛足男孩那样，做实用的人材！四年级:苏祉 婧