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- 2021-10-20 发布于北京
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科学和思想的力量导学案
【教学目标】
了解伏尔泰启蒙思想的基本主张, 初步认识思想解放对社会进步的推
动作用;掌握牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,理解这些科
学家在社会发展中的作用。
【教学重点】
科学的革命 (牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就)
【教学难点】
以伏尔泰为代表的法国启蒙思想家的主张和历史作用 。
【课堂导入】
17~18 世纪,随着资产阶级力量的壮大,否定封建专制、要求民主
的启蒙运动在欧洲兴起。 启
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