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2019 学校心理咨询室工作计划
【篇一】
一、指导思想:
我校坚持以 * 理论和三个代表重要思想为指导,以人文精神培养
为核心,做到关注每一个学生,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展
为目的,立足实际,突出特色,通过增强对学生心理进行有计划、有
针对性的咨询教育,及时指导活动,拓展教育途径,开阔教育学生领
域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校和谐校园的文化体
系,使我校育人朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。
二、组织机构:
叶涛各年级班主任三、目标任务结合我校的实际情况,特制订本计划,
采取积极有效的措施,推进我校心理健康教育发展,以创新的思路推
进心理健康教育校本模式的持续发展,全面促进学生健康成长。增加
学生心理健康教育的实效性,减少和预防学生心理问题的产生与发展,
积极挽救有心理疾病的学生。
( 一) 、增强宣传,普及学校心理健康教育心理咨询室将借助校园
黑板报、校园广播、主题班会、海报等形式宣传心理健康教育和心理
咨询服务,深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。
( 二) 、健全咨询制度和各类档案。
开学后进一步整理和健全心理咨询室的各类档案。
( 三 ) 、开展心理健康教育面对学生进行心理健康教育是工作重点。
本学期心理咨询室将主要通过以下形式开展心理健康教育:
1、抓好讲座、心理健康班会讲座在学校心理健康教育中是较为
可行的,其一次可以面对众多学生,在中学心理健康教育中有很大的
发展空间。心理咨询室将充分利用学校的多媒体教室,依据学生的年
级、年龄的特点,结合班级的实际情况,制定相对应的心理健康班会
课,配合班主任做好学生工作。针对留守儿童,开展以关爱、自立自
强为主题的心理健康教育。
2 、个体咨询本学期将开设并采取多种方式来满足学生的要求。
将开辟面面咨询、网上 QQ咨询、 E-mail 咨询、悄悄话信箱咨询。持续
总结经验,为学生提供更好的服务,竭诚为每个来访者服务。
咨询室每天 ( 周六、周天除外 ) 在课间、活动课专门为师生提供面
面咨询服务。
依据学生越来越多地选择上网,我们将为学生提供网上 QQ及 E-
mail 咨询。
悄悄话信箱将大力度推开,每天定时打开信箱认真、认真地分析
每一封来信希望能够给每个来信的学生一个满意的答复。
3、团体心理辅导与训练因为团体心理辅导与训练的特点,在学
校心理健康教育过程中有着重要的作用。我们将组织相当的团体,针
对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。
四、问卷调查、分析、统计:
为了更客观地了解学生的心理状况、对学生心理状况作出客观地
评价,我们将在政教处、班主任的配合下对学生进行心理健康调查并
对所得数据进行分析、统计、建档。
【篇二】
一、指导思想
随着社会主义建设事业的发展,国家对人才的需求及素质的要求
越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学知识,是人
才必备的,适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的,而随着社
会经济的迅猛发展,社会变化日新月异,学生的心理也随社会环境变
化产生了许多波澜,使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。
学校增强心理健康教育,关心学生解决心理问题,培养学生健全的心
理素质,既是学生健康成长的需要,也是我校培养高素质人才的重要
保证。我校要实现一流的学校,一流的教育目标,学校心理健康教育
是一项基础性的教育工作。本学期,学校领导精心部署,在以 * 理论和
三个代表重要思想的指导下,学校成立了心之声心理咨询室,力图通
过对学生开展心理健康教育,及时做好学生的心理疏导工作,全面提
升学生的心理素质,促进学生生动活泼地健康发展。
二、学生问题分析
当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、
经济问题、就业压力以及网络迷恋等方面。寻求心理关心的学生数也
迅速增加,我们的学生,许多家庭生活条件并不富裕,却唯我独尊,
贪图享乐,意志薄弱,性格孤僻,自我发展意识不强,许多同学存有
不同水准的心理偏差。包括:
1、厌学
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