蝴蝶找花教案.docVIP

蝴蝶找花教案 蝴蝶找花教案 蝴蝶找花教案1 　　活动目标： 　　巩固对颜色、形状的认识。 　　教幼儿养成细心、认真的学习态度。 　　考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　活动准备： 　　气球棒、大小毛球、废旧包装袋、即时贴、毛根。 　　活动做法： 　　1、将包装袋剪出一大一小两块方形，重叠在一起(小块的放在大的中间)，沿中线捏皱，用透明胶扎起来，固定在气球棒上。 　　2、在大毛球上画出眼睛和嘴巴，然后把大毛球粘在气球棒的顶端。 　　3、把毛根对折，两个小毛球分别粘在毛根的两端，作为触须。把触须粘在头顶上。 　　4、用即时贴剪出蝴蝶的身体，粘在气球棒上。最后用即时贴进行装饰。 　　活动玩法： 　　准备各种颜色的花，或用不同的几何图形拼成的花。让幼儿按老师(或同伴)的指示来找到相应的花。如：蝴蝶蝴蝶飞呀飞，找到红花做朋友。或蝴蝶蝴蝶飞呀飞，请找不是白色也不是红色的花做朋友。对大班下学期的孩子可以提出三维的要求，如蝴蝶蝴蝶飞呀飞，请找白色的、有三角形花瓣的、里面是黄色花心的花儿做朋友。教师可根据不同水平的幼儿提出不同的要求，亦可让孩子来发出指令，提高游戏的趣味性。 　　反思： 　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。 　　在活动方案上虽然有评价作品