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优化目标教学落实素质要求
魏老师
一、抓纲务本,把握学科科情,设计好教学目标 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》明确指出:小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力;在听说读写训练的过程中,进行思想品德教育,发
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