七年级上册生物试题及答案共80题.pdf

七年级上册生物试题及答案解析 1．在生物生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下列生命现象与其受到主要影响因素 不相符的是（ ） A ．海洋水域的不同水层，分布不同的藻类植物——含盐量 B ．沙漠中仙人掌的叶变成刺状——水分 C ．动物冬眠——温度 D ．旗形树——风 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生 物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活 的其他所生物。 【解答】解： A 、光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝 紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来 用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收 一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存， A 错误。 B 、沙漠中仙人掌的叶变成刺状，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，茎膨大可 以储存大量的水分， B 正确。 C 、动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素，一是环 境温度的降低，二是食物的缺乏， C 正确。 D 、旗形树的树冠像一面旗帜，是长期吹单一定向风形成的，是对环境的适应， D 正确。 故选： A 。 2．下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（ ） A ．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 B ．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚地看到细胞的各部分结构 C ．在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜 D ．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是气泡 【分析】（ 1）细胞放大的倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数； （2 ）在显微镜中看到的是实物的倒像，而且比装片上的实物大得多，显微镜的放大倍数是 目镜和物镜放大倍数的乘积； （3 ）染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细 胞核； （4 ）用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边 沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 【解答】解： A 、在显微镜下，细胞放大的倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。所 以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材 料上的细胞也越大。 A 错误； B 、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜，组成它的细胞也几乎是透明的；口腔上皮 细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。碘 液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液 染成棕色。碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核， B 错误； C 、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就 越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细 胞体积就越小。因此，在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较小倍数的物镜， C 错 误； D 、边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。 这个结构是气泡， D 正确； 故选： D 。 3．对如图食物网的分析，错误的是（ ） A ．要构成一个完整的生态系统，除了图中的所示成分外，还需加入的成分是分解者和非 生物成分 B ．该食物网共有 4 条食物链 C ．在农作物→鼠→蛇这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量短期内会增多 D ．该食物链中最长的食物链是农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 【分析】 1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、 温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者 （细菌和真菌）。 2、食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分； 食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 3、在