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- 2021-10-20 发布于北京
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有理数的乘方教学设计( 1)
教学目标:
1 .知识目标:使学生理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算。
2 .能力训练目标:培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力,以及学
生的探索精神。
3 .情感与价值目标:渗透分类讨论思想。
教学重点:
有理数乘方的运算。
教学难点:
通过折纸的活动得出乘方概念的过程,有理数乘方运算的符号法则。
教学准备:一张硬纸片,课件,粉笔
教学过程:
一. 导入:问题:珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海
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