我爱家乡活动方案.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE / NUMPAGES 精品文档 ?我爱家乡?综合实践活动实施方案 一、课题争辩目的和意义： 通过本课程的开发与实践，使同学关注自然、体验生活、走向社会，重点培育同学关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续进展，促进同学爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面乐观的情感、态度和价值观的形成，努力培育同学乐观参与社会实践、勇于担当社会责任和义务的态度，培育合作精神和自我进展意识。 1、通过考查家乡的名胜古迹、地形气候、经济进展等让同学在实践活动中了解家乡的文化，领会家乡自然风光和家乡的巨大变化，激发宠爱家乡、宠爱祖国的思想感情。 2、学会利用多种途径猎取信息，培育收集、处理信息的力量，能大胆地对事物作出推断，并提出自己的观点。 3、在活动中学会与人沟通、合作、共享。培育同学做21世纪的社会人，促使同学在本课程的乐观参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会制造。 二、课题争辩的主要内容： 经过把问题归类，确定争辩的内容，然后分组来争辩，最终，师生共同将问题归类，确立争辩内容： 1、家乡的历史和风景名胜有哪些？ 2、家乡地形气候 3、家乡的现代建设和进展变化 　 三、课题争辩方法： 争辩方法：调查法，分实地调查和网上调查、小组争辩法、采访法、文献分析法 争辩途径：通过上网查找资料，个人采访，设计调查问卷等进行调查